為深入落實(shí)幼小銜接工作要求,搭建幼小協(xié)同、家校溝通的橋梁,幫助幼兒平穩(wěn)過渡到小學(xué)階段,近日,成都市武順街小學(xué)迎來了成都市武侯區(qū)第六幼兒園的師生及家長代表,開展“幼小銜接筑夢成長”主題體驗(yàn)活動,以專業(yè)賦能成長,以溫暖守護(hù)啟航。
![]()
活動伊始,成都市武順街小學(xué)樂團(tuán)以一場精彩的音樂展演拉開序幕,悠揚(yáng)的旋律、整齊的演奏,展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,迅速營造出溫馨熱烈的活動氛圍。在特色社團(tuán)展區(qū),粘土社團(tuán)、口風(fēng)琴社團(tuán)、無人機(jī)足球社團(tuán)展示特色成果,學(xué)子們的創(chuàng)意作品、靈動琴聲、炫酷科技展示,讓幼兒近距離感受了小學(xué)豐富多樣的校園生活,獲得了家長們的高度認(rèn)可。
![]()
為讓幼兒全面了解校園環(huán)境,成都市武順街小學(xué)安排教師及高年級學(xué)子帶領(lǐng)幼兒,開展校園深度探秘活動。孩子們參觀了教學(xué)樓、教室、操場、天下廳等校園場所,了解校園布局、校園文化及小學(xué)生日常作息,消除對小學(xué)的陌生感,激發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
![]()
為進(jìn)一步豐富體驗(yàn)內(nèi)容,彰顯學(xué)校課程特色,學(xué)校特意安排了特色網(wǎng)球課程展示及非遺漆扇體驗(yàn)活動。在體育館,武順學(xué)子精神飽滿、身姿矯健,充分展現(xiàn)昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,并邀請幼兒親身體驗(yàn)。在專業(yè)指導(dǎo)下,幼兒們初步了解了網(wǎng)球基本動作,在運(yùn)動中感受小學(xué)課堂的趣味性。同時,幼兒還體驗(yàn)了非遺文化漆扇創(chuàng)作,在動手實(shí)踐中感受傳統(tǒng)藝術(shù)魅力,潛移默化中傳承傳統(tǒng)文化。
此外,成都市武順街小學(xué)組織召開家校交流會,切實(shí)破解家長幼小銜接焦慮。學(xué)校黨支部書記、校長葉曉燕全面介紹辦學(xué)理念、校園文化、課程體系、師資力量及幼小銜接工作安排,細(xì)致解答入學(xué)適應(yīng)、教育教學(xué)等家長關(guān)心的問題,凝聚家校協(xié)同育人共識,為幼小銜接工作有序推進(jìn)筑牢家校合作根基。
![]()
此次活動的成功舉辦,既是學(xué)校深耕幼小銜接工作的生動實(shí)踐,也是學(xué)校踐行育人初心的具體體現(xiàn),不僅讓幼兒直觀了解了小學(xué)生活,更搭建起幼兒園、小學(xué)、家庭三方協(xié)同育人的有效橋梁。未來,成都市武順街小學(xué)將持續(xù)深化幼小銜接工作,助力每一位幼兒平穩(wěn)度過銜接期,自信邁向成長新征程,用愛心與責(zé)任為幼兒的健康快樂成長保駕護(hù)航。(圖/文 成都市武順街小學(xué))
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.