書香潤校園 閱讀育新人——山東商務職業(yè)學院多措并舉提升校園閱讀育人實效

近年來，山東商務職業(yè)學院堅持把校園閱讀深度融入立德樹人根本任務全過程，緊緊圍繞文化育人、資源服務、教學支撐三大核心職能，持續(xù)優(yōu)化校園閱讀生態(tài)，創(chuàng)新服務模式，豐富活動載體，以智慧化建設賦能服務效能提升，以書香文化浸潤青年學生成長，推動校園閱讀工作走深走實、見行見效。

堅持黨建引領，筑牢閱讀育人根基。學校將思想引領與價值塑造貫穿閱讀推廣各環(huán)節(jié)，通過全校共讀、快閃朗讀、紅色講座、征文比賽、書畫展覽、文獻展、讀書會等形式，深入推進師德師風與閱讀賦能相結合，實施教職工閱讀提升計劃，成立讀書協會，常態(tài)化開展讀書分享、線上閱讀打卡等活動，以教師閱讀帶動學生閱讀，以書香涵養(yǎng)師德師風，助力教育教學能力整體提升。

推進智慧轉型，升級閱讀服務體驗。2025年，學校圖書館完成整體裝修回遷與智慧化升級改造，館容館貌煥然一新。建成投用RFID智能借還書系統(tǒng)，完成25萬冊圖書電子標簽加工，上線自助借還、智能盤點、企業(yè)微信“智慧圖書館”等功能，實現從傳統(tǒng)借閱模式向智慧化服務的全面轉型。系統(tǒng)試運行期間，累計回收師生滿意度問卷919份，根據反饋持續(xù)優(yōu)化運行流程，借閱效率與查找便捷度顯著提升，為師生提供更加智能、高效、便捷的閱讀服務。

優(yōu)化館藏資源，精準對接教學需求。圖書館堅持以師生需求為導向，不斷優(yōu)化館藏結構。2025年新增圖書5194冊，簽收期刊3000余冊；2026年訂閱期刊160種，其中核心期刊41種。通過線上問卷、院系聯絡、公眾號征集等多種渠道，收集師生圖書薦購500余種，建立臺賬及時反饋，讓資源建設更貼合教學科研與日常閱讀需要。同時完成書庫布局調整，優(yōu)化圖書分類排架，讀者找書效率明顯提高。2025年9月至2026年1月，圖書館入館讀者達59969人次，學生人均入館4次，文獻流通3615冊次，校園閱讀氛圍日益濃厚。

打造品牌活動，厚植書香文化底蘊。立足辦學特色與專業(yè)優(yōu)勢，學校著力打造系列閱讀文化品牌。以“大學生讀書文化節(jié)”“名家進校園”為載體，開展書畫展覽、中外讀書交流、書法研學等特色活動，全年舉辦線上線下閱讀分享、主題打卡、文化沙龍20余場，覆蓋師生2000余人次。積極組織師生參與省級數字素養(yǎng)、閱讀積分、英語技能等競賽，在山東省高職高專院校“AI+數字素養(yǎng)”大賽、全國閱讀積分挑戰(zhàn)賽等賽事中屢獲佳績，圖書館多次獲評國家級、省級優(yōu)秀組織單位，館員在市級圖書管理技能大賽中摘得多項榮譽。各學院結合專業(yè)特點打造“一院一品”閱讀活動，開展經典研讀、文創(chuàng)設計、主題共讀等，形成百花齊放的校園閱讀生態(tài)。

拓展服務邊界，彰顯開放共享擔當。學校圖書館積極履行社會服務職能，2025年10月面向煙臺高新區(qū)市民開放，完成420名機關工作人員信息錄入，截至2026年1月，累計接待校外讀者200余人次，外借圖書100余冊，探索面向企事業(yè)單位開放的長效機制，助力區(qū)域公共文化建設。同時面向留學生開展入館體驗、中外讀書沙龍、書法交流等活動，搭建中外文化交流橋梁，展現開放包容的校園文化形象。

下一步，山東商務職業(yè)學院圖書館將繼續(xù)堅守文化育人、資源服務、教學支撐核心職能，持續(xù)深化智慧化服務建設，不斷豐富優(yōu)質館藏資源，創(chuàng)新閱讀活動形式，提升育人內涵與服務品質，全力打造師生向往的學習樂園與精神家園，為學校高質量發(fā)展和高素質技術技能人才培養(yǎng)提供更強有力的文化支撐與智力保障。

閃電新聞記者 蘇佳 通訊員 栗麗 報道