日前,深圳市龍華高級中學教育集團為該集團前任黨委書記、創校校長陳東軍舉行榮休儀式。
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陳東軍是正高級教師、特級教師,享受國務院政府特殊津貼專家。歷任吉林省松原市實驗高級中學校長、松原市教育學院副院長。2017年作為高端教育人才引進深圳,出任龍華高級中學校長,后任龍華高級中學教育集團黨委書記。
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(北京2008年奧運會火炬手)
校方稱,自2018年以來,陳東軍以高瞻遠矚的辦學視野、求真務實的工作作風、仁愛篤行的教育情懷,引領龍高從初創穩步前行、快速崛起,迅速成長為區內高質量發展的標桿名校、集團化辦學與特色育人的典型示范,贏得了社會各界及廣大師生、家長的高度認可與贊譽。
榮休之際,陳東軍發表感言,回顧他與龍高同事共同奮斗的歲月。他深情地說:“龍高是我魂牽夢繞、永生難忘的地方……我的血液里已經標注了‘龍高人’的烙印。”
他以謙卑之姿直言:“我很平凡,甚至有點平庸,但我的團隊很偉大!”亦為龍高辦學成績尤其是文化建設感到欣慰與自豪。
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最后他為大家送上四句臨別之言:增進團結、追求卓越、勞逸結合、珍惜緣分。其對師生、學校的真摯情感,對教育、人生的深刻理解,以及對龍高人的殷切期待、美好祝愿讓人動容。
今天“名師說”推薦此文,并向這位深具智慧與情懷的教育者致敬。
非常感謝懷榮書記和在座的各位同事,給我一個退休的老同志這么一個禮遇和殊榮,讓我有機會在退休時和大家交流自己的所感所悟。還要感謝在座各位,尤其是高中部、各校區教師團隊,在歷年的中高考和教育教學活動中取得出色成績,為我的職業生涯畫上一個圓滿的句號,讓我榮光而退。
時光荏苒,歲月如歌。彈指間,我已經在教育戰線工作了40個年頭,現在到了時間自由,不勞而獲,能做自己想做的事情,享受退休生活的年齡了,過上很多人都羨慕的退休生活。幾年前就期盼著這一天,但說句實話,當這一天切切實實的到來,要離開我為之奮斗、為之感動、為之自豪的龍高時,心中難免有些眷戀不舍。
不舍的是,我為之奮斗一生的學校特別是親自參與創建的龍高大家庭。可以說,我對龍高情有獨鐘,因為這里的每一處,留有我的足跡。校內所有的變化,有我點滴的心血和汗水。我不僅是學校發展的見證者,更是參與者和創造者。
不舍的是,我朝夕相處的同事們。我非常榮幸能和大家共事這么多年,大家一起闖,一起拼,一起干。共同經歷了創業艱難的奮斗歷程,共同體悟了乘勢而上的來之不易,也共同踐行了為學子發展奠基的用心用情、用智用力,更共同成就了龍高美好的今天。在座各位都是我的臂膀,都是龍高發展堅實的脊梁。
不舍的是,我終身為之奮斗的教育事業。40年的教育生涯,有摸打滾爬的辛苦付出;有淚水往肚里咽的心酸委屈;有不被尊重、詆毀的短暫憤怒。但更有學生成才,教師專業成長,學校高質量發展的喜悅和收獲;有教育教學的實踐反思和總結;有人生閱歷的見多識廣;有學校管理經驗的積淀和人生的感悟;也有壯志未酬的遺憾和惋惜。
龍高是我魂牽夢繞、永生難忘的地方,因為,它有我昨天許許多多的故事,還有我很多很多的記憶……
回首過去,我最大的收獲,就是同舟共濟辦名校。“創校艱難百戰多”,有風有雨是常態,風雨無阻是心態,風雨兼程、風雨同舟是狀態。當初在我當班長的歲月里,當初參與學校籌備創校的同事們,大家風雨無阻、風雨兼程、風雨同舟,使得龍高從無到有、從小到大、由弱變強。創校以來,始終堅持“質量強校”戰略,辦學水平不斷攀升,學校美譽度不斷走高、首位度不斷提升,創辦了一所“市民家門口好學校”,譜寫了龍高傳說。教師的榮譽感、成就感、責任感、幸福感不斷增強,學校高質量內涵發展、可持續發展的后勁充足。
回首過去,我最大的優點,就是真誠待人善為本。平心而論,從未坑人。我沒有把校長看做是“官”而高高在上。即使因工作需要批評同志,我也會考慮大家的情面,因為我清楚自己能力有限,必須依靠大家的捧場,依靠集體的智慧和力量。我很平凡,甚至有點平庸,但我的團隊很偉大!
回首過去,我最大的貢獻,就是固本強基向未來。聚焦“投資于人”,做了一些打基礎、固根本、利長遠的要事實事,走正道樹正氣重實績,樹立和踐行正確政績觀,積極營造干事創業的濃厚氛圍,為龍高培養了一批優秀、高素質的班子隊伍、干部隊伍和教師隊伍,這三支隊伍能征善戰、敢打敢拼、足智多謀;這三支隊伍不僅想干事,而且能干事,能成事;這三支隊伍以自己才華和業績,詮釋了龍高教育的真諦,這是龍高最大的希望。
回首過去,我最大的欣慰,就是文化立校譜新篇。文化,是一所學校的靈魂。一所學校,沒有分數走不遠,但沒有文化真可怕。我深信,不以文化打底的學校,都是“土老帽”,只能在低層次上混。所以堅持“文化立校”戰略,推進“品質龍高”建設,建一所有文化氛圍的學校,以文化人,讓文化浸潤心靈、涵養品格、厚植底色,讓校園有品位有溫度有高度,讓師生過一種幸福而完整的教育生活。我和大家一道熔鑄了“懷天下、行仁愛、向未來””的校訓和“榮譽、責任、創新、奮斗”的創校精神,擘畫了學校發展的藍圖——“高質量、有特色、研究型的一流名校”,提出了“五大行動”“四個轉型”的實施路徑和一些行之有效的辦學和管理理念,如“德為先,精為要,敬為基,容為大,和為貴”“三風:通達、立達、成達”“不惟高考,贏得高考”“全程備考,高中三年一盤棋”“專業閃亮,精神明亮”等。龍高八年的辦學實踐,已基本形成了“成就卓越、創造一流”的核心價值追求和課程教學、人才培養校園文化系列,這必將成為龍高可持續發展的不竭動力。可喜的是,莫書記接棒龍高集團以來,非常重視文化建設,開啟從“形”到“神”的全集團、全方位、全鏈條的深層建構,準確把握文化的根脈魂,厚植文化沃土,倡導“和而不同、美美與共”的集團文化,并開展系列活動,培根鑄魂、啟智潤心、匯聚力量,從而助推集團高質量發展。
回首過去,我也有很多遺憾。學校發展的諸多瓶頸仍未根本解決,優化三支隊伍建設特別是青年教師隊伍建設的設想落實的不盡如人意,現代學校集團化數智化治理設想還未能有效實施,等等。
龍高辦學成績的取得,不是哪一個或哪幾個人的功勞,而是這個團隊共同奮斗、勠力打拼的結果。是你們成就了學生,成就了學校,也成就了我這個校長。
總之,千言萬語匯成四個字,那就是:感恩,諒解。感恩大家9年來的長情陪伴,感恩各位鼓勵、體諒和包容。
回首過往創校路,三分酸楚七分甜。因奮斗而無悔,因前進而自豪,因夢想而幸福。
人到花甲,不再有年少的輕狂和年青的浪漫,更多的是對生活的感悟、理解。在我即將離開學校之際,有四句話留給大家,也算著是我的臨別贈言吧。
第一句,要增進團結。古人云“家和萬事興”。團結出業績,團結出干部,團結奮斗是隊伍建設的永恒主題,團結奮斗、守正創新、黨建領航是我們締造龍高傳奇的三大法寶和福祉所在。
第二句,要追求卓越。在座的同志可以說都是學校的精英,都為學校的發展立下過汗馬功勞,在各自的崗位上都比較優秀。但學校的快速發展給我們大家提出的更高、更迫切的素質要求和能力要求,需要我們從基本稱職走向稱職,從稱職走向優秀,從優秀走向卓越。追慕崇高、追求卓越應成為龍高的精神底色,建設崇高而卓越的偉大學校應成為龍高人的價值追求。希望大家為龍高躋身全市前15、前十,再立新功,再創佳績。
第三句,要勞逸結合。生命在于運動,健康才能幸福。我們一定要牢記“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的生活理念。沒有了健康,也就失去了一切。同時,健康也更是對自己和家人的一種責任。
第四句,要珍惜緣分。人生的相識,不是巧遇而是緣分。有一首歌唱到“這世界有那么多人,多幸運我有個我們”,《增廣賢文》中講“百年修得同船渡”。我們曾經能夠同乘龍高這艘大船,坐在一起,共事十年八年,這需要多少年的修行!所以,我發自內心感恩、珍惜所有的不期而遇!也希望你們不要忘記我們這些老同志,學校的優異成績和辦學成果要帶我們分享。我也會繼續關注學校的發展,默默地為龍高點贊祝福,因為我的血液里已經標注了“龍高人”的烙印。
紙短情長,言不盡意,寫不盡心中依依眷戀。天下沒有不散的宴席,聚散終有時,我相信后會亦有期。我親愛的戰友們,到了該說“再見”的時候了!
丈夫非無淚,不灑離別間。退休是職業生涯的終點,但也是下一站幸福的開始,因為人生不止有工作,還有詩和遠方。暮春之處,風景日益成熟,依舊迷人,走向平靜,天地山河有另一片翠綠柔情。
最后,我衷心祝愿龍高集團在莫書記和新一屆黨政班子領導下,龍騰四海、高飛九天,祝龍高的明天更美好,祝大家身體健康、工作順利、萬事如意!
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