高一同學，你為什么學體育

高一同學在分科選擇中，除了文理科之外，選擇體育，也占有一定比例。高一同學，為什么要選擇體育？
高一同學，一旦選擇體育，基本就只能往報考大學的體育專業這條路上走。到大學讀體育專業，將來的就業，可能就很艱難。
大學體育專業的就業，主流的渠道，就是到中小學當體育老師。而今后到中小學教體育這條路，現在可以基本斷定，走不通了。

現在，全國各地根據出生率不斷下降的狀況，少招甚至不招中小學教師已經成為基本政策，這一點，從各省招聘教師的公告，就可以讀出這個信號。
早些年，為了配齊中小學體育教師，各地進行了大規模的補償性招聘，各地學校的體育教師已經配備合理，也就是說，學校已經不缺體育教師了。一個體育教師，至少可以工作三十年。今后，學校不再招聘體育教師，就是大勢所趨。
到大學讀體育專業，失去了去學校當體育老師這條通道，就會陷入無業可就的尷尬處境。學體育的大學生，不能去學校當老師，難道去干保安？
可是，現在高中選擇學體育的學生，還是為數眾多。

高一同學選擇學體育，關鍵原因，是這些同學的文化成績不理想，而學體育，可以彌補文化成績的不足，畢竟，學體育，對文化成績的要求可以降低很多。
中考時，高中就給出體育特招的指標，對體育特招的學生來說，因為上高中就降低了文化分數線，他們到高中就只能學體育。
也有一部高一學生，本來是憑文化分數錄取到高中的，但是，到了高中時，發現文化成績跟不上，就改選體育。
了解高中體育訓練的人，一定知道，學體育訓練是非常辛苦的事。如果僅從直觀表現來看，學體育的辛苦程度肯定比在教室里學習文化課，要高很多。很多家長看到自己的孩子進行體育訓練，都感到心酸。

高中同學對學習目標已經有清醒的認識，學業壓力與人生前途掛鉤，就會自我加壓。雖然，學體育也需要有運動天賦，但是，普遍情況是，學體育的同學，就是因為文化成績不行才選擇學體育，做數學題，不會就是不會，而體育訓練的辛苦流汗，則是一分耕耘一分收獲。因此，高中體育訓練這一道獨特的校園風景，更容易讓人心生感慨。
學體育的同學，日復一日，年復一年，寒暑不輟，風雨無阻，辛苦訓練，目的是能夠考進一個好大學。即使他們奮力拼搏之后，能夠進入大學，如果大學畢業后找不到工作，他們的辛苦付出，意義何在？