2026年廣東省教育科學規劃項目開題報告會（坡頭專場）順利舉行

4月14日下午，2026年廣東省教育科學規劃項目開題報告會（坡頭專場）在湛江市坡頭區第一中學明敬樓一樓會議室順利舉行。本次會議由湛江市教育局主辦、坡頭區教育局承辦，湛江市教育局教研室熊小勤主持會議，張金麗、李斌輝、劉崢嶸、黃岱、姜桂芳、龐彩虹等專家、領導及各課題負責人、教研骨干參會。

課題匯報與專家點評

會上，8項省級教育科學規劃課題負責人——陳志鋒、譚芳、任建婷、陳天彩、余金枝、肖冬、吳維秀、龐浩榮依次作開題匯報。各發言人圍繞研究背景、核心內涵、研究目標、實施路徑、難點突破及預期成果等方面展開闡述，立足課堂教學與育人實際，聚焦教育熱點與現實問題，清晰呈現課題整體研究框架與推進思路。

匯報結束后，專家組逐一對各項課題進行精準點評，既肯定亮點特色，又直指問題不足，提出切實可行的優化意見。

李斌輝點評陳志鋒老師課題時，重點聚焦研究實操細節，建議合理切分子課題，細化團隊分工，優化協作模式；同時要求拔高論文等預期成果質量，進一步優化、提升課題研究目標與核心內容。

龐彩虹高度認可譚芳老師課題的選題亮點和實踐研究價值，同時圍繞課題整體設計提出優化建議，希望進一步打磨研究方案，提升課題研究的科學性。

熊小勤點評物理學科課題，認為課題選題價值突出，核心概念與內涵界定清晰，研究基礎扎實，具備良好的實踐研究價值與推廣意義。

姜桂芳點評心理健康相關課題，認為課題緊扣數字化時代發展脈搏，選題精準、立意較好。同時指出，需進一步優化研究邏輯，打磨研究方法與實施路徑的匹配度，厘清概念邊界，避免概念模糊、實踐研究籠統，不斷細化完善研究路徑設計。

劉崢嶸點評數學學科課題，評價其選題精準、問題導向明確，研究切口小、針對性強。建議課題組進一步規范報告書面表述，充實研究內容，細化實踐舉措，讓研究內容更加具體詳實。

黃岱針對特殊教育課題進行點評，指出選題精準錨定特殊教育現實痛點，貼合育人實際，高度肯定課題組成員扎實的研究熱情與責任擔當，鼓勵團隊立足一線持續深耕。

領導致辭與總結講話

坡頭區一中陳恩副校長發表致辭。他對各位專家蒞臨學校傳經送寶表示誠摯歡迎與衷心感謝，對順利立項的各課題研究團隊表示熱烈祝賀。他介紹，學校共有三項省級課題成功立項，涵蓋基礎學科、育人實踐、心理健康等領域，緊密貼合立德樹人根本任務。學校將以高度的責任感統籌推進課題研究，全方位做好各項服務與保障工作，嚴格規范研究流程，推動科研工作嚴謹有序開展。堅持研究扎根課堂一線，以研促教、以研提質。學校將以本次開題為新起點，不負上級部門與專家的信任，全力服務教研發展，濃厚科研氛圍，并預祝各項課題穩步推進、研究碩果累累。

坡頭區教育局副局長沈瓊花作總結講話，向各位專家的悉心指導表示感謝與問候，并對全體科研教師提出三點希望：一是堅守初心，立足教學真實問題，潛心育人，開展有溫度的真研究；二是嚴謹規范，恪守科研準則，細化過程管理，開展有質量的深研究；三是協同聚力，強化團隊協作與資源整合，互助共進，開展有深度的實研究。

最后由市教育局教研室張金麗副主任作指導講話。她對本次省級課題順利開題表示祝賀，向各位專家的專業引領和一線教師的科研付出表示感謝，充分肯定坡頭區近年來教育科研工作穩步發展、碩果累累。她提出兩點期望：希望坡頭區教育局做好統籌管理，對在研課題實行全程跟蹤、常態化指導；希望各課題組成員在主持人的帶領下，發揮專業優勢，潛心投入實踐研究，提煉優質科研成果，讓科研真正服務課堂、惠及教學，助力區域教育高質量發展。

會議總結與展望

此次開題報告會嚴謹務實、指導精準，有效厘清了各課題的研究思路，規范了科研實施路徑，切實提升了教師科研意識與研究能力。接下來，坡頭區將以課題研究為抓手，持續深化教研融合，深耕課堂、聚力科研，以高質量教育科研賦能育人實效，推動區域教育事業穩步前行。