推進(jìn)教育資源整合：吉林省又一技師學(xué)院并入高等院校

近日，吉林省又一技師學(xué)院并入高等院校。

據(jù)長春金融高等專科學(xué)校官網(wǎng)消息，4月16日，吉林省工商技師學(xué)院并入、吉林省商務(wù)廳幼兒園劃入長春金融高等專科學(xué)校工作對接會(huì)議在學(xué)校明德樓415會(huì)議室召開。會(huì)上宣讀了《吉林省人民政府關(guān)于同意吉林省工商技師學(xué)院并入長春金融高等專科學(xué)校、吉林省商務(wù)廳幼兒園劃入長春金融高等專科學(xué)校的批復(fù)》。

4月16日，吉林省工商技師學(xué)院并入、吉林省商務(wù)廳幼兒園劃入長春金融高等專科學(xué)校工作對接會(huì)議召開。長春金融高等專科學(xué)校官網(wǎng) 圖

會(huì)議指出，此次整合是省委、省政府著眼全省職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展大局作出的重大戰(zhàn)略部署，事關(guān)吉林省教育資源優(yōu)化調(diào)整全局，事關(guān)三校全體師生切身利益，事關(guān)教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局。三校歷史積淀深厚，雖辦學(xué)層次不同、專業(yè)領(lǐng)域各異，但都始終堅(jiān)守立德樹人初心，深耕吉林教育沃土，共同為吉林教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前職業(yè)教育正處于發(fā)展黃金期，國家大力推進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、類型發(fā)展，省委、省政府高度重視高等教育與職業(yè)教育資源優(yōu)化整合，著力打造高水平、特色化辦學(xué)集群。學(xué)校要立足全省機(jī)構(gòu)改革部署和職業(yè)教育布局優(yōu)化大局，實(shí)現(xiàn)做強(qiáng)優(yōu)勢、補(bǔ)齊短板的“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”，體現(xiàn)服務(wù)吉林、賦能產(chǎn)業(yè)的“使命擔(dān)當(dāng)”，展現(xiàn)拓展空間、提升層次的“關(guān)鍵一躍”，加速推進(jìn)實(shí)質(zhì)性融合，確保取得整合工作的最大成效。

長春金融高等專科學(xué)校坐落于長春蓮花山腹地，集金融人才培養(yǎng)、金融行業(yè)培訓(xùn)、金融科技創(chuàng)新、金融文化傳承與創(chuàng)新為一體，是吉林省現(xiàn)代金融職業(yè)教育服務(wù)基地和金融服務(wù)業(yè)人才供給的主渠道。

學(xué)校1960年由財(cái)貿(mào)部主導(dǎo)建立，原名吉林省財(cái)政金融學(xué)校，與新中國第一所金融院校——東北銀行專門學(xué)校同根同源。1978年，中國人民銀行在此基礎(chǔ)上恢復(fù)建立吉林銀行學(xué)校，1984年升格為長春金融專科學(xué)校，1992年更名為長春金融高等專科學(xué)校，2000年劃歸吉林省政府管理。

此次并入的吉林省工商技師學(xué)院始建于1959年，系財(cái)政全額撥款事業(yè)單位，坐落在長春市綠園區(qū)，是一所以工、商為主，多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬公辦國家級(jí)重點(diǎn)技工院校。學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有：中式烹調(diào)、西式烹調(diào)、中西式面點(diǎn)、幼兒教育、航空服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、數(shù)控加工、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、新能源汽車檢測與維修等。

劃入的吉林省商務(wù)廳幼兒園始建于1952年，隸屬于吉林省商務(wù)廳，是一所全日制市級(jí)示范性公立幼兒園，位于長春市文化廣場附近，設(shè)有早教、托、小、中、大共10個(gè)教學(xué)班。

稍早前，地處白山市的吉林省工程技師學(xué)院、吉林省林業(yè)技師學(xué)院被整合進(jìn)了位于通化市的通化師范學(xué)院。

4月8日，吉林省工程技師學(xué)院與吉林省林業(yè)技師學(xué)院整合并入通化師范學(xué)院對接會(huì)在通化師范學(xué)院白山校區(qū)舉行。校黨委書記鄭偉峰，黨委副書記、校長朱俊義共同為整合后的新機(jī)構(gòu)——通化師范學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、技能訓(xùn)練培訓(xùn)中心揭牌。

鄭偉峰指出，此次整合是深入貫徹省委、省政府機(jī)構(gòu)改革部署，優(yōu)化全省職業(yè)教育布局的落實(shí)舉措，有利于學(xué)校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、夯實(shí)工科發(fā)展基礎(chǔ)。學(xué)校將立足吉林全面振興對高素質(zhì)應(yīng)用型人才的迫切需求，進(jìn)一步構(gòu)建“工程技術(shù)+應(yīng)用服務(wù)”和“理論教學(xué)+實(shí)踐實(shí)訓(xùn)+企業(yè)頂崗”三位一體的人才培養(yǎng)模式，扎實(shí)抓好穩(wěn)預(yù)期、穩(wěn)教學(xué)、穩(wěn)人心、穩(wěn)資產(chǎn)工作，統(tǒng)籌發(fā)展與安全，推動(dòng)學(xué)校社會(huì)服務(wù)能力向區(qū)域發(fā)展縱深延伸，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能。

通化師范學(xué)院坐落在長白山腳下、鴨綠江畔，是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校，學(xué)校主校區(qū)位于通化市東昌區(qū)。通化師范學(xué)院官網(wǎng)最新資料顯示，該校經(jīng)吉林省政府批準(zhǔn)合并吉林省工程技師學(xué)院和林業(yè)技師學(xué)院，成立白山校區(qū)，拓展了辦學(xué)空間，為工科發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。