為深化課堂改革,提升育人質量,深入推進新課標、新教材及“一標三維”校本研修落地實施,近日,江油市教育發展中心在江油市龍鳳鎮中心小學開展了主題為“聚焦三新、賦能五真”的小學數學送教下鄉專題研討活動。本次活動以課堂展示、評課議課、專家點評為主線,聚焦數學教學中的難點與痛點,為龍鳳小學師生帶來了一場教學藝術盛宴。
![]()
在課堂展示環節,青蓮小學代敏老師執教《年、月、日》,以“六一節”為切入點,引導學生觀察、比較,運用合作探究、觀察歸納等方法,體現了“以教師為主導、學生為主體”的教學模式。她結合“拳頭”記憶法和朗朗上口的兒歌,幫助學生高效記憶大小月,兼顧了小學生的動覺與視覺學習風格。
匯豐路小學李詩雨老師執教《平均數》,通過課件展示兩隊收集易拉罐的成果,以“誰收集的易拉罐整體效果好”為疑問,激發學生探究欲望。她借助統計圖,滲透數形結合思想,引導學生探究總量、份數和平均數之間的變化關系,教學環節環環相扣、引人入勝,學生學習熱情高漲。
![]()
龍鳳小學王成斌老師執教《分數的意義》,以學生動手測量實物為切入點,讓學生在測量、計算、分物中感知整數無法滿足需求,從而引出分數。教學從具體操作(畫圖、分物品)到抽象概括(單位“1”和分數單位),符合學生從感性到理性的認知規律,體現了“以生為本”的教學理念。
在評課議課環節,執教教師分享了教學設計思路、教學意圖與課后反思。評課教師充分肯定了示范課中的亮點與創新之處,同時針對教學細節提出了切實可行的改進建議。整場研討氛圍濃厚、坦誠高效。匯豐路小學校長還就“三新”“五真”理念進行了深入解讀。
本次活動通過“實踐+理論”的模式,傳遞了優質教學資源,建立了城鄉教育均衡發展的紐帶,搭建了城鄉教師交流的平臺,有效助力了鄉村教師的專業成長。教師們表示,將把本次活動的教學理念與教學方法落實到日常教育教學工作中,切實提升學校教學質量。(圖/文 江油市龍鳳鎮中心小學)
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.