日本私立大學(xué)生源失衡：大阪觀光大學(xué)留學(xué)生占比近七成

中文導(dǎo)報(bào)訊 日本少子化趨勢(shì)加深，正推動(dòng)私立大學(xué)生源結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化。根據(jù)《讀賣新聞》最近一項(xiàng)調(diào)查，為應(yīng)對(duì)本土學(xué)生減少帶來的定員缺口，越來越多私立大學(xué)開始積極招收外國(guó)留學(xué)生。調(diào)查顯示，部分院校留學(xué)生比例已達(dá)到較高水平，這一趨勢(shì)在中小規(guī)模大學(xué)中尤為明顯，其中大阪觀光大學(xué)占比甚至近70%。

此項(xiàng)調(diào)查由《讀賣新聞》主要依據(jù)日本私立學(xué)校振興·共濟(jì)事業(yè)團(tuán)及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)2024年度統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理分析而成。調(diào)查對(duì)象限定為留學(xué)生人數(shù)達(dá)到或超過10人的私立大學(xué)，共計(jì)314所院校被納入統(tǒng)計(jì)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行整體情況的分析與總結(jié)。

《讀賣新聞》4月20日刊登的調(diào)查結(jié)果顯示，在上述納入統(tǒng)計(jì)范圍的院校中，共有68所大學(xué)的留學(xué)生人數(shù)在整體招生定員中所占比例超過10%。其中，有10所大學(xué)留學(xué)生比例達(dá)到30%以上，呈現(xiàn)出相對(duì)更高的集中度。

留學(xué)生占比近70%的大阪觀光大學(xué)

具體來看，位于大阪的大阪觀光大學(xué)在留學(xué)生比例方面位居首位，占比達(dá)69.6%，在所有統(tǒng)計(jì)對(duì)象中最高。

據(jù)大阪觀光大學(xué)4月3日發(fā)布消息，學(xué)校已舉行“2026年度入學(xué)式”，并公布截至2026年4月1日的在籍學(xué)生情況。數(shù)據(jù)顯示，觀光學(xué)部在校生共計(jì)891人，其中日本學(xué)生168人、留學(xué)生723人。按年級(jí)劃分，一年級(jí)263人（日本人45人、留學(xué)生218人），二年級(jí)246人（日本人55人、留學(xué)生191人），三年級(jí)259人（日本人37人、留學(xué)生222人），四年級(jí)123人（日本人31人、留學(xué)生92人）。此外，國(guó)際交流學(xué)部在校生共計(jì)26人，全部為四年級(jí)學(xué)生，其中日本人3人、留學(xué)生23人。

緊隨其后的是位于山口縣的至誠館大學(xué)，留學(xué)生比例為51.1%；位于大分縣的立命館亞洲太平洋大學(xué)以47.2%的比例位列其后。其他上榜學(xué)校還有日本經(jīng)濟(jì)大學(xué)以及東京福祉大學(xué)，比例分別為46%和45%。

從院校整體規(guī)模觀察，在留學(xué)生占比超過一成的68所大學(xué)中，有58所為在校學(xué)生人數(shù)不足4000人的“小規(guī)模大學(xué)”。

這一情況反映出，相較于規(guī)模較大的院校，這類小型大學(xué)在生源結(jié)構(gòu)上對(duì)留學(xué)生的依賴程度更高，傾向更為明顯。

相關(guān)分析指出，留學(xué)生人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)，在一定程度上體現(xiàn)了高校自身生存發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求與留學(xué)生赴日學(xué)習(xí)意愿之間的相互契合。受少子化趨勢(shì)不斷加劇影響，預(yù)計(jì)到2025年度，日本將有超過一半的私立大學(xué)面臨招生人數(shù)未達(dá)計(jì)劃定員的情況。

對(duì)私立院校來說，若實(shí)際在籍學(xué)生人數(shù)長(zhǎng)期明顯低于或高于既定收容定員規(guī)模，會(huì)對(duì)政府私學(xué)補(bǔ)助金的發(fā)放產(chǎn)生直接影響，進(jìn)而影響學(xué)校運(yùn)營(yíng)。

近期，日本相關(guān)主管部門進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)招生定員的管理力度，要求各大學(xué)更嚴(yán)格地控制實(shí)際在籍學(xué)生人數(shù)與既定招生定員之間的比例。在本土適齡生源規(guī)模持續(xù)縮減的背景下，積極招收留學(xué)生逐漸成為許多高校維持日常運(yùn)轉(zhuǎn)、彌補(bǔ)招生名額空缺，并確保獲得財(cái)政補(bǔ)助的重要途徑。

這一現(xiàn)狀在日本互聯(lián)網(wǎng)上引發(fā)多維度討論。

部分民眾對(duì)教育經(jīng)費(fèi)投向表示關(guān)注，認(rèn)為應(yīng)確保稅金更有意義地用于推動(dòng)教育事業(yè)。同時(shí)，也有討論指向教學(xué)一線的壓力，有觀點(diǎn)認(rèn)為在生源多元化的背景下，如何兼顧教學(xué)進(jìn)度與不同語言背景學(xué)生的接受度，對(duì)教師而言是新挑戰(zhàn)。

此外，民眾也對(duì)長(zhǎng)期社會(huì)結(jié)構(gòu)變化表示擔(dān)憂。根據(jù)人口統(tǒng)計(jì)，去年日本出生人數(shù)約66萬人，這意味著18年后可供大學(xué)招生的本土生源將進(jìn)一步大幅縮減。