極目新聞記者 王媛
通訊員 張青
“小小講解員,大大正能量!”4月23日,武漢經開區奧林小學教育集團弘毅校區舉行了紅領巾講解員風采大賽。與常見的學生演講不同,這次站上舞臺的孩子們不再是復述別人的故事,而是用自己的語言講述歷史、文脈與創新。
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最令人動容的一幕出現在三年級13班譚紫涵登臺時。她小心翼翼地展開一張泛黃信紙的復印件,輕聲念叨:“親愛的為我們在前線拼命的爸爸們,雖然我年紀小,殺鬼子的心卻同你們一樣……”現場瞬間安靜下來。
譚紫涵告訴大家,這封信寫于1938年的武漢。“七七獻金運動”期間,街頭許多和她年齡相仿的孩子走向獻金臺——擦皮鞋的男孩捐出被汗水浸透的一角五分錢,扎辮子的女孩倒空存錢罐,說要“買一粒打鬼子的子彈”。臺下不少學生不約而同坐直了身體,有人抿緊嘴唇,有人輕輕點頭。那段課本上的文字,在這一刻活了過來。
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這場名為“‘毅’起追光——童言頌盛世,爭做好隊員”的大賽,由林娜名校長工作室聯合奧林小學教育集團主辦,圍繞“追信仰之光”“追文脈之光”“追創新之光”三大主題展開。武漢經開區原副區長、區關工委常務副主任杜澤民到場觀摩。
在“追創新之光”環節,小講解員們以“中國車谷”為案例,講述了武漢從傳統制造向智能制造的躍遷歷程。四年級7班的雷梓萱賽后捧著“追光·金牌講解員”獎狀說:“為了準備比賽,我一次次走進博物館‘尋寶’。那些舊書信、老照片,是會說話的時光寶盒。”六年級8班的葉詩妍作為聽眾也深受觸動:“聽了車谷和科學家的故事,我暗下決心,將來也要成為一個能發光發熱的人。”
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杜澤民在現場評價,這是一堂“行走的思政課”,引導少年兒童在沉浸體驗中堅定“聽黨話、跟黨走”的信念。名校長工作室主持人林娜表示,“紅領巾講解員”是推進“思政一體化”建設的品牌項目,未來將持續搭建實踐平臺,助力少先隊員踐行“請黨放心,強國有我”的誓言。
(來源:極目新聞)
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