重慶市兼善中學開展2026“立己杯”三課大賽專項培訓

春研篤行，賦能成長。為精準備戰2026年“立己杯”三課大賽，夯實教師學科育人基本功，深化課堂教學提質增效，重慶市兼善中學教共體隆重舉行2026“立己杯”三課大賽專項培訓會。本次培訓會由副校長王照標主持，北碚區教師進修學院正高級教師賀曉霞主講。

賀老師以“上下同欲者——基于‘六善六有’的學科育人基本功修煉”為主題，為全體參賽教師與青年骨干帶來一場理念先進、指向明確、實操性強的專題研修，助力教師以更專業的姿態備戰賽事、深耕課堂。

賀老師從“為何修煉”切入，系統闡釋新時代學科育人基本功的核心內涵。她強調，課堂是學校育人主陣地，素質教育的根與魂在課堂，全體教師必須牢固樹立“課比天大”的核心觀念，始終以黨的教育方針為根本遵循，錨定育人方向不動搖。培訓引導教師完成從教學邏輯到學生成長邏輯的觀念轉變，重新認識和諧共生的教育新生態，深刻體會學科育人基本功的時代價值，著力鍛造全面育人、全程育人、全方位育人的過硬本領。

立足“修煉什么”，賀老師聚焦“六善六有”理念進行精準解讀。她結合政策文本與教學規范，為青年教師開展說課、上課專項指導，明確教學標準、規范教學流程、提升教學設計能力。解讀既有理論高度，又有實踐溫度，為教師備賽指明方向，讓“六善六有”從理念轉化為可落地、可評價、可操作的教學標尺，為三課大賽提供清晰的理念支撐與行動指南。

圍繞“如何修煉”，賀老師以“立己杯”三課大賽為實踐載體，給出具體可行的實施路徑。她提出，全體教師要堅持對標對表、群策群力、賽訓合一、抱團成長，凝聚團隊智慧備戰賽事；同時與時俱進，借助AI技術賦能課堂，優化教學設計、創新教學方式、提升課堂效率。培訓以同課異構典型案例為抓手，重點強調教學目標要具體可測、教學評一體化落地、課堂結構科學高效等關鍵要點，為參賽教師提供可復制、可借鑒的實戰范式。

培訓尾聲，賀老師給出三點溫馨提示，為后續備賽與教學指明方向：一是打通三維聯結，深度融合新課標要求、區域教育理念與校本化實施要求，聚焦核心素養、跨學科教學、教學評一體化、雙主共學、全息育人等關鍵方向；二是理順三課關系，說課、上課、評課各有側重、相互呼應、有機銜接，形成完整邏輯閉環；三是平衡預設生成，科學處理課堂預設與動態生成的關系，讓教學既有嚴謹設計，又有靈動生長。

此次專項培訓會主題聚焦、內容扎實、指導性強，既統一了思想、凝聚了力量，又明晰了路徑、傳授了方法，為2026“立己杯”三課大賽高質量開展奠定堅實基礎，也推動全體教師在“六善六有”引領下，以過硬基本功賦能課堂、以育人初心守護成長。

教育路遠，篤行方至。兼善中學教共體教師將以此次培訓為新起點，上下同欲、精進不休，在三課大賽中展風采、促提升，在學科育人路上守初心、擔使命，共筑學校教育教學高質量發展新篇章。

（圖文／重慶市兼善中學）