胡云篁：創(chuàng)業(yè)是為了美好生活，而不是毀了生活

2021年3月的兩會，總理對2020年作了全面的總結。 過去一年，面對突如其來的新冠肺炎疫情、世界經濟深度衰退等多重嚴重沖擊，在全國各行各業(yè)的努力下， 全年發(fā)展主要目標任務較好完成，我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設 又取得新的重大進展。

2020年是我國“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的接力之年，國家提出“雙創(chuàng)”的目的是要優(yōu)先穩(wěn)就業(yè)保民生，人民生活得到切實保障。就業(yè)是最大的民生，保市場主體也是為穩(wěn)就業(yè)保民生。各地加大穩(wěn)崗擴崗激勵力度，企業(yè)和員工共同克服困難。多渠道做好重點群體就業(yè)工作，支持大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新帶動就業(yè)。新增市場主體恢復快速增長，創(chuàng)造了大量就業(yè)崗位。城鎮(zhèn)新增就業(yè)1186萬人，年末全國城鎮(zhèn)調查失業(yè)率降到5.2%。

2016年開始，作為“雙創(chuàng)”的積極唱響者，我在北大、清華相繼開課，將《聽得懂的創(chuàng)業(yè)課》創(chuàng)業(yè)教育理念融入獨創(chuàng)的現(xiàn)場教學中，以國際視野角度，國內形勢為主體，運用大量實操案例，結合多年的金融風險控制經驗，從經濟學的角度思考緩解創(chuàng)業(yè)危機，為“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)興”助力。

創(chuàng)業(yè)是一個創(chuàng)新——探索未知的的過程，每一步都充滿了艱辛，有時會伴隨著成功的喜悅，更多的是痛苦的過程，還會伴隨著失敗的風險。我堅持通過《聽得懂的創(chuàng)業(yè)課》系列課程，從投資、融資、創(chuàng)新、就業(yè)四個方面解讀創(chuàng)業(yè)過程中的問題，目的是讓同學們先聽懂、再行動！

天行健，君子以自強不息。

地勢坤，君子以厚德載物。

過去的一年，雖然受疫情的影響，創(chuàng)業(yè)教育一刻也沒有停歇，按計劃把同學們帶出北大課堂，在創(chuàng)業(yè)現(xiàn)場講述每一個創(chuàng)業(yè)故事，分析每一段創(chuàng)業(yè)案例，教學足跡遍布京城：北京大學、中關村創(chuàng)業(yè)大街、百度總部、京東集團、民生銀行、中關村科技園、金融博物館，金融街等各個現(xiàn)場，通過現(xiàn)場的真實感，讓同學們去感受創(chuàng)業(yè)者的艱辛和對夢想的孜孜不倦的追求。

2021年我國發(fā)展仍面臨不少風險挑戰(zhàn)，但經濟長期向好的基本面沒有改變。我們要堅持“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”總基調不變，堅定信心，攻堅克難，鞏固恢復性增長基礎，努力保持經濟社會持續(xù)健康發(fā)展。

國家今年發(fā)展主要預期目標是：國內生產總值增長6%以上；城鎮(zhèn)新增就業(yè)1100萬人以上，城鎮(zhèn)調查失業(yè)率5.5%左右；居民消費價格漲幅3%左右；進出口量穩(wěn)質升，國際收支基本平衡；居民收入穩(wěn)步增長；生態(tài)環(huán)境質量進一步改善，單位國內生產總值能耗降低3%左右；主要污染物排放量繼續(xù)下降；糧食產量保持在1.3萬億斤以上。

考慮到經濟增速、就業(yè)、物價等預期目標，體現(xiàn)了保持經濟運行在合理區(qū)間的要求，與今后目標平穩(wěn)銜接，有利于實現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展。國家把今年預期目標設定為6%以上，考慮了經濟運行恢復情況，有利于引導各方面集中精力推進改革創(chuàng)新、推動高質量發(fā)展。

基于以上國家政策的保駕護航，2021年對于創(chuàng)業(yè)者來說可創(chuàng)空間非常大，但也伴隨著相對應的創(chuàng)業(yè)風險。

創(chuàng)業(yè)，是為了美好生活，而不是毀了生活。創(chuàng)業(yè)從來都是九死一生，許多創(chuàng)業(yè)者借錢創(chuàng)業(yè)，抱著不成功便成仁的想法一頭扎進創(chuàng)業(yè)大軍，一番折騰后，最終創(chuàng)業(yè)失敗卻由父母被迫來償還債務，一家人生活狀態(tài)“一夜回到解放前”，顯然是不合適的。

作為創(chuàng)業(yè)教育踐行者，形成理性的創(chuàng)業(yè)觀念是極其重要的，創(chuàng)業(yè)教育的普及在當下的社會顯得尤為重要，每年有上千萬的青年都選擇了創(chuàng)業(yè)，按五成的失敗概率計算，一旦失敗就是連累百萬家庭，有些創(chuàng)業(yè)者甚至被逼的走上了“天臺”而結束年輕的生命，造成的社會負面連鎖效應更是深遠！

所以，創(chuàng)業(yè)前的注意事項，融資方式的選擇就尤為重要。如何進行融資？債權融資/股權融資如何選擇？就需要全過各地的大學普及創(chuàng)業(yè)教育，減少創(chuàng)業(yè)中的魯莽行為。這也是我創(chuàng)辦《聽得懂的創(chuàng)業(yè)課》、《百城創(chuàng)業(yè)公益巡講》的初衷，更是教育者的使命！

我希望能為創(chuàng)業(yè)者提供更多的創(chuàng)業(yè)資源支持，在形成向前發(fā)展、抱團取暖的良好態(tài)勢下更好地扮演好協(xié)調者的角色。未來我們要持續(xù)堅持“雙創(chuàng)”事業(yè)，助力國家的經濟發(fā)展；引導其在創(chuàng)業(yè)過程中少走彎路，繞開雷區(qū)，真正幫助創(chuàng)業(yè)者拉近現(xiàn)實與夢想的距離。