百名兒童六一云合唱《美麗人生》 用歌聲告訴你美好世界的樣子

原文作者：陽(yáng)光未來(lái)藝術(shù)教育基金會(huì)

“開心時(shí)天總是藍(lán)的，傷心時(shí)總在下雨。”8歲的阿依米熱·那扎爾買買提靠在一棵大樹上，輕聲哼唱。

這個(gè)兒童節(jié)，阿依米熱·那扎爾參與了由中國(guó)建設(shè)銀行、騰訊新聞和陽(yáng)光未來(lái)藝術(shù)教育基金會(huì)聯(lián)合發(fā)起的“唱給世界的歌”兒童節(jié)云合唱公益活動(dòng)，通過(guò)歌唱表達(dá)自己對(duì)美好未來(lái)的期許。

6月1日，“唱給世界的歌”兒童節(jié)云合唱公益活動(dòng)發(fā)布了《美麗人生》MV，來(lái)自北京、湖北、新疆、貴州等地的100個(gè)孩子演繹了這首歌。孩子們通過(guò)歌聲和鏡頭表達(dá)了他們眼中的世界以及對(duì)未來(lái)生活的向往，給疫情中的人們帶去溫暖與力量。

你給我世界的樣子

美好又充滿神秘

當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大

慢慢地明白了你

當(dāng)我們都有了孩子

也給她講你說(shuō)的故事

你的幻想將會(huì)變成真的

我們一起做游戲

專注的表情、開心的笑容、認(rèn)真地聆聽......天南海北的孩子們共同演繹出動(dòng)聽動(dòng)情的童聲版《美麗人生》。項(xiàng)目組在大量歌曲中選定了這首由知名詞曲作者小柯創(chuàng)作的作品，并第一時(shí)間得到了他的授權(quán)。

出于公益的共識(shí)和共同的心愿——在兒童節(jié)給孩子們一個(gè)特殊的禮物，2022年3月下旬，中國(guó)建設(shè)銀行和騰訊新聞、陽(yáng)光未來(lái)藝術(shù)教育基金會(huì)決定共同發(fā)起這個(gè)公益活動(dòng)。“唱給世界的歌”項(xiàng)目組邀請(qǐng)專業(yè)老師編曲、試唱，培訓(xùn)各地的音樂老師，學(xué)校合唱團(tuán)開展合唱排練，美術(shù)社團(tuán)開始做主題繪畫創(chuàng)作。孩子們第一次參與一首音樂作品的合唱和繪畫創(chuàng)作，歡呼雀躍，興奮不已。成都市彩虹小學(xué)五年級(jí)的馮佳美根據(jù)小柯老師的歌詞“傷心時(shí)總會(huì)下雨”畫的《一個(gè)人在雨里》被此次活動(dòng)的H5作品采用，她的畫感動(dòng)了許多大人。因?yàn)樗漠嫳磉_(dá)出的是，傷心時(shí)，天會(huì)下雨，但總會(huì)有一個(gè)朋友為你撐傘。

MV拍攝在北京、湖北、新疆、貴州、天津等多地取景，鏡頭中，淳樸的孩子們以美妙的童聲唱出一支送給世界的歌，既唱出了孩子們的純真和向往，也唱出了未來(lái)和希望。

活動(dòng)剛剛開始西寧就發(fā)生了疫情，但參加創(chuàng)作活動(dòng)的孩子們依然熱情高漲，在線上積極排練。青海省西寧市城北區(qū)教育局的藝術(shù)教研員高媛媛說(shuō)：“當(dāng)?shù)睾苄枰ㄟ^(guò)發(fā)達(dá)城市的公益資源和這樣的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，這種創(chuàng)新的實(shí)踐方法讓校園美育氛圍活躍起來(lái)，孩子們心打開了，興趣有了，以后就會(huì)繼續(xù)探索。”

來(lái)自新疆維吾爾自治區(qū)達(dá)布達(dá)爾鄉(xiāng)建行希望小學(xué)的阿依米熱·那扎爾，2019年在建設(shè)銀行“希望工程”的資助下開啟了自己的夢(mèng)想之旅。25年來(lái)，建行一直在做這樣的事情。

1996年，第一所建設(shè)銀行希望小學(xué)在新疆喀什的帕米爾高原落成，當(dāng)?shù)氐乃俗搴⒆影徇M(jìn)了寬敞明亮、冬暖夏涼的教室。中國(guó)建設(shè)銀行30萬(wàn)員工自愿捐款3256萬(wàn)元成立愛心基金開啟了這場(chǎng)愛心公益之旅。這些年來(lái)，建行在全國(guó)18個(gè)省區(qū)市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村建設(shè)了50所建行希望小學(xué)，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的山區(qū)孩子從建行希望小學(xué)畢業(yè)，走出閉塞大山、走上希望之路。

第一所建行希望小學(xué)的孩子們載歌載舞搬進(jìn)新教室

一座座圖書室、電腦室、音樂教室、美術(shù)教室、多媒體教室、體育教室等配備在建行希望小學(xué)，改善了教學(xué)設(shè)施、豐富了教學(xué)手段。

通過(guò)支持鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育，建設(shè)銀行希望更多孩子像阿依米熱·那扎爾買買提一樣用知識(shí)改變命運(yùn)、經(jīng)教育成就夢(mèng)想。

這次云合唱公益行動(dòng)在孩子們的歌聲里傳遞，也打動(dòng)了無(wú)數(shù)成年人。新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪說(shuō)：“世界并不完美，我們也沒有必要追求完美，但是我們總能夠讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诟雍靡稽c(diǎn)，每個(gè)人都可以為不完美的世界做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，讓這個(gè)世界多一些色彩、多一些溫暖。”學(xué)者周國(guó)平認(rèn)為， 可以爭(zhēng)取的不是完美而是美好，世界能夠也應(yīng)該是美好的，我們要為美好而努力。

作為一位古典音樂老師，音樂作家田藝苗聽到孩子們的合唱后，希望有更多的孩子參與到合唱中來(lái)：“音樂是一種情感的語(yǔ)言，它是有生命力的，富有生命的激情。音樂教育就像給孩子幼小的心靈遞去一束小小的火苗，孩子們?nèi)蘸笠矔?huì)面對(duì)困難、面對(duì)人生的困境，但是有著一份心靈的火光，他一定會(huì)擁有更明朗、更健康的心態(tài)，去挑戰(zhàn)困難、去走出困境、去照亮身邊的所有人。”

6月1日，呼應(yīng)MV主題的一款充滿藝術(shù)氣息和童趣的H5作品也同期推出，人們進(jìn)入孩子們的幻想世界，跟隨著一個(gè)小男孩翻山越嶺，“每個(gè)人都有自己的一片星空”浩瀚地出現(xiàn)了！接著對(duì)“終極”問(wèn)題作出選擇，流星劃過(guò)，你會(huì)收到一幅兒童畫作，人們可以選擇點(diǎn)擊合成一張?zhí)煺鏍€漫的兒童畫，也可以點(diǎn)擊“給世界的歌”觀看完整MV。在六一兒童節(jié)這一天，所有大朋友、小朋友都收到了一份最特別的六一節(jié)禮物，最初的策劃終于圓滿實(shí)現(xiàn)了。

看到了孩子們眼里世界的樣子，也看到了孩子們用純真的畫筆描繪出一幅幅美麗的世界，發(fā)起這次活動(dòng)的中國(guó)建設(shè)銀行表示，讓所有正在為生活奔波而有些疲憊的大人們感到慰藉，也讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)更加美好的未來(lái)，有了一種特別切實(shí)的愿望和行動(dòng)力，我們?nèi)酵献鞯墓婊顒?dòng)就達(dá)到了目的。

安康市財(cái)梁小學(xué)（建行希望小學(xué)）三年二班的劉海洋創(chuàng)作了一幅《宇宙的樣子》，深深淺淺的藍(lán)色畫卷上，水果們與火箭暢游宇宙。他說(shuō)：“每一個(gè)水果都是一顆小星球，宇宙就是我想象的樣子。”

成都市彩虹小學(xué)五（2）班的范妤馨帶來(lái)了自己的《心靈陽(yáng)光》，一張并不英俊的人臉，頭上長(zhǎng)出綠色的藤蔓，開出芬芳的花朵，甚至引來(lái)了蝴蝶。小作者說(shuō)：“外表古怪的人，內(nèi)心也許是單純善良的。”

陜西省安康五四小學(xué)的張富焰小朋友想通過(guò)一幅《海底游玩》表達(dá)：一家人在一起，就是整個(gè)世界。

這些畫作圍繞此次公益合唱活動(dòng)的主題曲選定創(chuàng)作方向，孩子們?cè)趯I(yè)老師的指導(dǎo)下完成。

主持人何炅希望，大家和他一起來(lái)關(guān)注在六一兒童節(jié)當(dāng)天推出的這個(gè)活動(dòng)，每個(gè)人在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，做更好的自己，這個(gè)世界也會(huì)更加的完美。

“這世界太大了，我們甚至都無(wú)法認(rèn)清它的全部，更別提為它做什么，但有一點(diǎn)可以確定的是世界是由人組成，因人改變的。”音樂人、刺猬樂隊(duì)的石璐告訴孩子們，“盡量保持善良做好自己，這就是我們能夠?yàn)檫@個(gè)不完美的世界做的第一步。”

每一個(gè)大人都曾是孩子，每一個(gè)孩子也會(huì)成為大人，被這首MV和H5打動(dòng)的大人們，守護(hù)著孩子們的天真，又努力告訴孩子他們所向往的世界的樣子。

北京師范大學(xué)中國(guó)公益研究院院長(zhǎng)王振耀希望，公益能夠給這個(gè)世界帶來(lái)和平、善意與慈愛。一直努力把公益和音樂結(jié)合起來(lái)的歌手譚維維說(shuō)，自己將從音樂出發(fā)，把自己尋找到的人生觀和價(jià)值觀傳遞出去希望感染更多的人。

“孩子們的云合唱讓我非常感動(dòng)。其實(shí)我們成年人在說(shuō)什么做什么，孩子都看在眼里，而且他們眼中的那個(gè)美好的世界就是值得我們?nèi)ヅΦ奈磥?lái)和方向。”陽(yáng)光未來(lái)藝術(shù)教育基金會(huì)理事長(zhǎng)楊瀾說(shuō)，“未來(lái)究竟是怎樣的沒有人可以去預(yù)言，但是每個(gè)人都可以通過(guò)自己的雙手去打造屬于我們的未來(lái)。”

中國(guó)建設(shè)銀行聯(lián)合騰訊新聞和陽(yáng)光未來(lái)藝術(shù)教育基金會(huì)，三方通力合作完成了本次公益活動(dòng)，對(duì)于學(xué)校、老師、學(xué)生的創(chuàng)造力起到了一個(gè)看似無(wú)形卻十分重要的激發(fā)作用，育人就在潛移默化中發(fā)生。這個(gè)活動(dòng)對(duì)于企業(yè)如何參與到公益的模式，也是一個(gè)很好的啟發(fā)。

陽(yáng)光未來(lái)藝術(shù)教育基金會(huì)是由楊瀾女士發(fā)起創(chuàng)立，經(jīng)北京市民政局評(píng)定的4A級(jí)私募基金會(huì)。倡導(dǎo)以藝術(shù)教育為載體，致力于促進(jìn)兒童美育發(fā)展。面向資源較為匱乏的兒童青少年群體開展愛的教育，培養(yǎng)具有積極情感、創(chuàng)新能力、審美品位和人文素養(yǎng)的下一代。

關(guān)于“愛的啟蒙”兒童美育創(chuàng)新公益項(xiàng)目

“愛的啟蒙”兒童美育創(chuàng)新公益項(xiàng)目，以“愛的啟蒙”為主題，以藝術(shù)教育為手段，以愛的教育為主線，提升兒童的情感素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)及技能，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。該項(xiàng)目由陽(yáng)光未來(lái)藝術(shù)教育基金會(huì)總體策劃設(shè)計(jì)、組織研發(fā)和總體運(yùn)作，主要面向義務(wù)教育階段的6-15歲學(xué)生，優(yōu)先面向教育資源匱乏群體。

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