最近看到家長群傳的深圳小學生放假通知,預計1月8號放假,也就一個月的事,12月底期末學業水平測試一考,意味著這個學期也就結束了。
新冠三年伴隨著整體效果充滿爭議的網課,現在國家新的防疫政策實施,衷心祝愿從2023年起網課成為歷史。希望每個學期孩子們都能在校園里扎扎實實讀萬卷書,寒假暑假節假日能夠有機會跟著爸爸媽媽去看看祖國的大好河山,行萬里路,豐富成長閱歷。
說起期末復習,一些孩子可能覺著現在數學都還剩一個單元,英語剩2-3單元的新課都沒學完,還沒到復習的時候,其實這是個誤區。復習最好能在考試前一個月就開始,否則會比較倉促。數學如此,其他科目亦是如此。
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下面,我們從三個方面來介紹期末復習的方法。
01
一定要提早進入復習階段
請提前開始復習,而不是等還剩三五天就要考試了,再去復習。因為提早進入復習階段,好處多多。
其一,充足的時間可以讓孩子的復習過程更加細致、具體和深入;
其二,考試的目的是階段性檢驗學習質量,經歷了完整的復習過程,可以讓孩子更熟練地運用本階段知識;
其三,通過較長時間的復習,會讓孩子把知識從短期記憶轉化為長期記憶。突擊式的復習,雖然“臨陣磨槍,不快也光”,但就造成了這樣一種現象——考完試,很多知識特別容易被遺忘;
其四,有計劃、有目標地進行復習,可以培養孩子對于時間的規劃能力。很多人成年之后仍然不會規劃自己的時間,想做的事情做不完,其實就是在學生時代留下的后遺癥。
02
有規劃,分章節
具體如何進行規劃?建議以周為單位,比如現在距離期末考試還有四周時間,那前三周可以分段把這學期的內容捋一遍,留出最后一周進一步查缺補漏。
在規劃過程中,需要考量自己對于各部分知識的掌握情況,對于自己掌握比較熟練的部分,可以快速劃過去;對于自己理解不很透徹的章節,需要多留出復習的時間,這樣才能達到全面強化的目的。
還有一點也非常重要:一定要集中整塊的時間去學習!并不一定這一周每天都要學數學。集中抽出兩天時間,每天各學3個小時,比分攤到每天都學習半個小時效果要好得多。
03
復習什么,有的放矢
其一,要把教材上的定義、定理、公式、例題等通統過一遍。從預習、聽課、刷題、階段性復習,到期末復習,已經是第N次看教材了,所以應該對教材有一個更深刻的理解;
其二,重視老師課堂上講過的作業題。老師講的題都是有針對性的,是絕大多數孩子容易出錯的問題。即使第一遍自己做對了,再做一遍也有可能會因為知識的遺忘而出錯。建議把這一類題從頭至尾捂上,自己認真做一遍。檢驗方式是:捂上答案后,腦子中能否展現出清晰的思維過程,再有條不紊地去完成書面解答;
其三,注重課堂習題。課堂時間有限,老師講的每一道題都是精選的,所以復習時,要關注筆記本上的習題。看自己是否都有思路,是否能把習題和相關知識點有機地串聯到一起,并聯想到相關變式;
其四,重視平時的測驗。單元練習試卷、月考、期中考,要重視三類問題:
a.自己的錯題:孩子平時掌握不牢固的地方,看看經過一個學期的學習,是否克服了一些思維慣性。
b.之前不會的問題:是否有了更加清晰的思路。
c.其他同學錯誤率高的題:雖然自己當時沒出錯,但不一定是真正理解,需要多加記憶。
其五,重視自己的錯題本。錯題本上寫下的題都是孩子平時容易出錯的問題,把自己之前的錯題完整看一遍,有針對性挑出一些思維定式容易出錯的問題,完整做一遍;
對于之前舊知識的梳理,做到以上五點就已經足夠了。但數學是一門操作性非常強的學科(這里的“操作性”就是做題),所以檢驗自己能力的最直觀方法,就是后兩個環節。
其六,自己要去刷題。在平時的學習過程中,除了老師留的作業以外,推薦自己再買了一兩本輔導書。但平時的時間有限,輔導書上的題并沒有做完,可以趁著復習的時間,把空著的題有選擇性地做一些;
其七,重視復習性的大卷子。一般期末最后兩周,老師都會出一些系統性的大卷子。一時間各科卷子漫天飛,一定要把握好自己的節奏,一是千萬不能偷懶,二是不要費無用功。
如果遇到不會的問題是否一定都要弄明白呢?其實不一定。要先判斷是否是自己能力圈內的題!其實每個中等生,都或多或少有知識漏洞。如果是自己夠得著的題目,弄懂之后,馬上就能提高十幾分甚至幾十分。關鍵是看孩子是否善于捕捉適合自己的“難題”。
如果以上這些都做到了,相信孩子的復習必將是卓有成效的。
另外,數學期末復習和其他學科相比,有個最大的區別,就是一定要有的放矢,而不是把所有的知識都過一遍,一定要有自己的重點,不要拉網式的復習。
每個孩子對于不同章節的掌握情況是不一樣的。對于自己掌握得很純熟的部分,就沒有必要花費過多的精力去練習,只要通過幾道題,找到了感覺就夠了。對于自己不扎實、經常會出錯的問題,則需要多花費一些時間去反思和總結自己的做題方式。
扎扎實實做好系統復習,預祝每個孩子在月底的期末學業水平考試中能取得A+成績!
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