迎新春小年閱讀活動(dòng)在壹基金“陜陜的紅心”鄉(xiāng)村圖書(shū)館舉行

熱烈祝賀

壹基金“陜陜的紅心”鄉(xiāng)村圖書(shū)館

迎新春小年閱讀公益活動(dòng)

在周至舉行

看看陜西鄉(xiāng)村最美圖書(shū)館里的新春閱讀故事有多美

迎新春小年閱讀公益活動(dòng)在鄉(xiāng)村圖書(shū)館舉行

師生們以靜靜閱讀的故事迎接新春

付銳明老師和大家分享閱讀故事

同學(xué)們將小年的問(wèn)候送給小伙伴

1月14日，壹基金“陜陜的紅心”鄉(xiāng)村圖書(shū)館迎新春小年閱讀公益活動(dòng)在陜西省西安市周至縣樓觀臺(tái)九年制學(xué)校壹基金“陜陜的紅心”鄉(xiāng)村圖書(shū)館舉行。全國(guó)優(yōu)秀志愿者劉文化，周至縣樓觀臺(tái)九年制學(xué)校政教副主任王志強(qiáng)、九年級(jí)政治教師付銳明，西安市未央?yún)^(qū)環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人張芝科，西安市蓮湖區(qū)贏在生存公益服務(wù)中心志愿服務(wù)部主管郭鵬飛，西安市綠世界環(huán)境宣傳教育發(fā)展中心項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊嘉浩和學(xué)生志愿者代表雷坤等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席活動(dòng)。周至縣樓觀臺(tái)九年制學(xué)校30余名中小學(xué)學(xué)生和老師參加活動(dòng)。活動(dòng)通過(guò)趣味閱讀、新春閱讀計(jì)劃、寒假閱讀書(shū)目介紹、新年祝福、小年常識(shí)分享、互送小年問(wèn)候和迎新春我的小秘密分享等閱讀交流活動(dòng)，培育青少年閱讀意識(shí)和能力。

我來(lái)講講我今年過(guò)年的祝福內(nèi)容

我們我的閱讀計(jì)劃說(shuō)給你聽(tīng)

為豐富寒假師生閱讀活動(dòng)，通過(guò)迎新春小年閱讀交流活動(dòng)，培養(yǎng)青少年家國(guó)情懷和閱讀能力，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化和民風(fēng)民俗，學(xué)習(xí)革命先烈事跡，傳承紅色基因，創(chuàng)新社會(huì)主義精神文明建設(shè)載體，以溫暖的閱讀活動(dòng)呈現(xiàn)和營(yíng)造師生與家人迎新年的喜慶氛圍。

同 學(xué)們?cè)诜窒砦疫^(guò)年的秘密行動(dòng)

張芝科老師和大家討論寒假閱讀書(shū)目

郭鵬飛老師介紹小年的故事

在交流參加迎新春小年閱讀活動(dòng)的收獲時(shí)，8年級(jí)小軍同學(xué)開(kāi)心的說(shuō)：我以前不知道小年的來(lái)歷，今天，通過(guò)大家討論、查閱資料和老師講解，我們知道了小年的傳說(shuō)，也感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，更讓我感受到過(guò)春節(jié)特殊的含義。這次閱讀活動(dòng)讓我也深深感到閱讀的重要意義，閱讀不只是在書(shū)中閱讀文字的精美，更讓我感受到生活就是最美的圖書(shū)，要精細(xì)閱讀才能成為生活的創(chuàng)造者。在這么漂亮的圖書(shū)館里，寒假了還可以參加這么有意思的活動(dòng)，真的要感謝天下星農(nóng)、元?dú)馍值膼?ài)心捐贈(zèng)企業(yè)家和愛(ài)心人士，你們送出的愛(ài)心，讓我們有這么漂亮的閱讀環(huán)境，感謝老師們寒假為我們開(kāi)展的交流活動(dòng)，在想念同學(xué)的時(shí)候還可以見(jiàn)面。新年到了，祝福天下星農(nóng)、元?dú)馍值膼?ài)心捐贈(zèng)企業(yè)家和愛(ài)心人士及老師同學(xué)們，新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！

大家在討論傳統(tǒng)佳節(jié)里我們可以做什么

我們看看古代人們?nèi)绾芜^(guò) 小年

付銳明老師輔導(dǎo)學(xué)生如何閱讀經(jīng)典

小年中圖書(shū)館里的溫暖閱讀時(shí)光

在介紹壹基金“陜陜的紅心”鄉(xiāng)村圖書(shū)館建設(shè)情況時(shí)，西安市未央?yún)^(qū)環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人張芝科說(shuō)：2019年壹基金啟動(dòng)鄉(xiāng)村圖書(shū)館創(chuàng)新公益項(xiàng)目，項(xiàng)目由天下星農(nóng)、元?dú)馍纸ㄔO(shè)支持。公益項(xiàng)目通過(guò)壹基金參與鄉(xiāng)村學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)前期選點(diǎn)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)；中期圖書(shū)館建設(shè)、設(shè)施設(shè)備采購(gòu)；后期圖書(shū)館管理培訓(xùn)，學(xué)生管理小組、社會(huì)組織的運(yùn)營(yíng)和管理的支持，為項(xiàng)目學(xué)校兒童提供安全友好、舒適開(kāi)放的閱讀空間，提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀量，形成良好的閱讀習(xí)慣。壹基金鄉(xiāng)村圖書(shū)館公益項(xiàng)目在全國(guó)已建成24座。陜陜的紅心鄉(xiāng)村學(xué)校圖書(shū)館項(xiàng)目是基于陜西省校園圖書(shū)館建設(shè)需要，為陜西省鄉(xiāng)村學(xué)校特別開(kāi)發(fā)的圖書(shū)館公益項(xiàng)目。圖書(shū)館項(xiàng)目分硬件建設(shè)和軟件建設(shè)兩部分。硬件建設(shè)以兩本圖書(shū)造型作為屋頂，形成具有特殊寓意的圖書(shū)館外觀造型，使讀者在走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)有融入感和歸屬感。圖書(shū)館分書(shū)庫(kù)區(qū)、閱讀區(qū)和室外閱讀區(qū)三部分組成，室內(nèi)的多功能區(qū)以多元優(yōu)化的方式提供圖書(shū)館更多空間使用可能，形成與兒童友好的立體化開(kāi)放式鄉(xiāng)村圖書(shū)館建設(shè)風(fēng)格。圖書(shū)館根據(jù)教育部的校園圖書(shū)配置書(shū)目，配置適合不同年齡段孩子閱讀的圖書(shū)，將圖書(shū)館建設(shè)與校園教育教學(xué)活動(dòng)多元融合。在圖書(shū)館軟件建設(shè)中，支持圖書(shū)館運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)、組建學(xué)生圖書(shū)館管理小組、開(kāi)展學(xué)生閱讀活動(dòng)和開(kāi)啟閱讀相關(guān)比賽等服務(wù)，將陪伴學(xué)校開(kāi)展后期運(yùn)營(yíng)管理，為兒童提供自主、開(kāi)放和輕松的閱讀環(huán)境，并開(kāi)展閱讀相關(guān)的活動(dòng)，組織教師支持培訓(xùn)等服務(wù)。期待在圖書(shū)館建設(shè)中，與學(xué)校、社會(huì)愛(ài)心力量共同探索鄉(xiāng)村學(xué)校圖書(shū)館良性發(fā)展新模式，以社會(huì)組織優(yōu)勢(shì)助力鄉(xiāng)村振興和新時(shí)代文明實(shí)踐關(guān)注，探索志愿服務(wù)精品項(xiàng)目，以高品質(zhì)服務(wù)鄉(xiāng)村教育發(fā)展。通過(guò)圖書(shū)館一個(gè)階段的良好運(yùn)行，豐富多彩的校園閱讀活動(dòng)陪伴師生在一次次的閱讀活動(dòng)中受益。這次開(kāi)展的壹基金“陜陜的紅心”鄉(xiāng)村圖書(shū)館迎新春小年閱讀公益活動(dòng)，一方面是為了豐富校園閱讀文化生活，陪伴師生過(guò)新年，在師生閱讀與書(shū)香中國(guó)建設(shè)中感受新春佳節(jié)的別樣風(fēng)韻；一方面希望我們?cè)趫D書(shū)館建設(shè)中，以愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)環(huán)境教育、國(guó)防教育、衛(wèi)生健康和科普教育等九大教育體系為主線，開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)，服務(wù)校園精神文明建設(shè)，為書(shū)香校園建設(shè)和校園內(nèi)涵發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

看看閱讀達(dá)人認(rèn)真閱讀的樣子真酷

志愿者和閱讀先鋒交流閱讀心得

小姐妹的閱讀時(shí)光最美

我把我的閱讀故事悄悄告訴你

我們一起記錄迎新春小年閱讀的記憶