年輕人結婚生子后,由于工作壓力大,全職帶娃不切實際,請保姆也不放心,多數會請自己家的老人幫忙帶娃,老人帶娃父母都很放心,多數都很負責,可不乏一些“假帶娃”的現象流行。
(一) “假帶娃”在奶奶圈悄然流行,父母若不重視,娃遲早會遭罪
1.飲食衛生不講究
現在年輕人都不想結婚,更不想要孩子,等孩子出生父母年齡大的都六十多歲了。處于這個年齡段的小時候多數沒怎么接受好的教育,一些生活習慣也不注意,當然下面我舉的例子應該是極個別現象,大部分老人還是做得挺好的。
有次外出排隊買火燒,一位老奶奶和孫子坐在桌子旁吃起火燒來,當時孩子看起來有2、3歲的樣子,自己吃飯應該沒問題,這奶奶居然做了一個讓人難以理解的舉動,把肉餡放自己嘴里咀嚼了幾下,竟然拿出來放到孫子嘴里。
暫且不說孩子的獨立性,萬一奶奶是幽門螺桿菌的攜帶者,這樣不健康的舉動是很容易傳染給孩子的。
2~3歲的娃是培養自主吃飯的關鍵期,老人可放心放手,讓娃體驗到自己大口吃飯的樂趣。
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2.寵愛孩子,遇事包辦,孩子獨立性差
華華的婆婆身體不好,一直在老家,可孩子沒人帶,由于經濟條件的限制也不允許在家做全職寶媽,帶孩子到一歲多,只能不情愿的送回老家。
由于是孫子,爺爺奶奶特別寵愛,3歲前婆婆一直給孩子喂飯。華華深知從小鍛煉孩子手部肌肉是多么重要,對孩子的前書寫功能有很大幫助。
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《順應孩子的天性》強調:多鼓勵孩子獨立,自己的事情自己做。因為手指精細操作能力是前書寫能力的基礎,給孩子更多獨立的機會,他們才能更多地使用自己的雙手,提高手指的精細操作。比如讓孩子自己使用勺子、叉子、筷子、用牙刷刷牙等。之前也有講過前書寫功能對孩子書寫的重要性。
對紙面有抗拒感的孩子,很可能平時的獨立機會不夠多,缺乏動手玩的訓練,上小學后對用手在紙面書寫缺乏信心。
3.電子產品傍身,上學后近視率升高
由于智能機的迅速崛起,老年人也不甘落后,玩手機也上癮。孩子從小的模仿行為是極強的,很多時候都不需要你親自言傳,從你日常看手機的行為,娃也會模仿,有的老人甚至圖省事,直接丟給娃手機,要么玩游戲,要么刷視頻。
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手機游戲包含了很多孩子喜歡的元素,快樂切換的畫面,激烈的競爭,不斷的升級打怪,若孩子長時間適應了這種即時反饋、每天玩兩三個小時的游戲,導致孩子不僅視力下降,而且很難親近書本,因為讀書需要通過靜止的圖片和文字找到樂趣,是一個閱讀思考的過程。
沉迷手機游戲或短視頻的孩子,不僅討厭讀書,也討厭上課。與千變萬化的智能手機相比,上課是枯燥內容的延續,連作業也懶得做了。
不僅老人,年輕的父母有時也不希望孩子打擾自己,丟給他一部手機,豈不知這樣是切斷了孩子與父母情感溝通的紐帶,久而久之,親子關系便會產生隔閡,等孩子青春期時,你會發現親子關系漸行漸遠,孩子會關閉心門,有事也不會與父母溝通。
豈不知是我們自己關閉了通向孩子的心的通道。
4.父母管孩子,老人從中干涉
很多父母抱怨,有老人在場的情況下,孩子真的很難管,一教訓孩子立碼跑到老人面前尋找外援,孝順老人是我們的傳統美德,如果老人護孫,也不好直接跟老人撕破臉。
介入了兒女們的家庭,老人的地位與原生解放相比明顯下降,不應該再是主角,一定要擺好自己的位置,不然心理落差注定了會受傷害。
(二)老人帶娃更是一把辛酸淚
①自嘲是“帶工資的保姆”
手里握著退休金和些許積蓄的老人們,自嘲自己是“帶工資的保姆”,自我安慰的話是“累并快樂著”,略帶埋怨的語言是“我們上輩子欠你們的”,從中不難品出他們內心的辛酸與無奈。
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②隔代育兒的弊端
奶奶也有享受兒孫繞膝的精神需求,兒女又要顧及雙方父母的感受,至于孫子的教育和習慣養成,是孩子父母要考慮的事,操心過多無異于自尋煩惱。
隔代育兒由于兩代人所處的時代不同,育兒方式的不同,導致兩人人之間有節、有怨、有猜忌,不和諧的家庭氛圍勢必對下一代造成傷害。
③多換位思考,理解老人的不易
如果雙方能換位思考,尤其年輕人,多理解老人帶娃的不易,平時在家要多高質量地陪伴孩子,讓老人也有片刻的休息,體驗一下老年生活。
老人忙碌了大半輩子,把我們拉扯大,他們原本可安享晚年,跳跳廣場舞,體驗老年文旅生活,哪個不比帶娃輕松呢?
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但為了最愛的我們,他們甘愿付出,可有時候,我們非但沒有感激,還總是挑剔。
俗話說:“兩好合一好”,其實這樣三方都受益,老人累也舒心,兒女也無后顧之憂,孩子在愉快的家庭氛圍中也能幸福成長。
最后寄語
無論老人還是年輕父母,都應謹記:父母是家庭教育的第一責任人,不能因為有老人帶娃,就放松甚至放棄自己的育兒義務。正是父母對我們的愛和包容,才讓我們一邊享受著他們的付出,一邊還對這一切百般挑剔。
世上沒有完美的父母,也沒有完美的育兒方法,對老人多一份感激,少一份苛求;對自己多一點要求,少一點借口,畢竟父母才是孩子養育的第一責任人。
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