巴川周報(bào)丨讓花成花，讓樹成樹，用愛潛心育人。

成長在巴川，一周新資訊

【巴川·活動(dòng)】“青廣兩地同城化治理”親子手工創(chuàng)意主題活動(dòng)在我校順利舉行

【巴川·活動(dòng)】我校開展清明節(jié)祭奠烈士教育活動(dòng)

【巴川·賽事】“未來精英”校級初賽在我校順利開展

【巴川·活動(dòng)】中學(xué)部開展第二屆公寓文化節(jié)活動(dòng)

【巴川·培訓(xùn)】初中部開展六七年級班主任培訓(xùn)會

“青廣兩地同城化治理”親子手工創(chuàng)意主題活動(dòng)在我校順利舉行

近日，青廣兩地同城化治理“親子手工創(chuàng)意主題活動(dòng)”在我校小學(xué)部舉行。本次活動(dòng)以“多彩鳳凰湖—攜童綻Fun—兒童友好”為主題，設(shè)置陶藝、剪紙、手工花、標(biāo)本制作等環(huán)節(jié)，通過親子手工活動(dòng)，促進(jìn)親子間交流合作，提高孩子的動(dòng)手和想象能力

在陶藝區(qū)，由我校老師一邊介紹中國陶藝文化，一邊示范捻、捏、搓的制作手法；拿到材料的家長和孩子迫不及待制作起來，在老師的指導(dǎo)和家長的協(xié)助下，孩子們發(fā)揮想象力，讓一個(gè)個(gè)泥坯變成了一件件各具風(fēng)格的特色陶藝作品。

特色陶藝

在手工花活動(dòng)區(qū)，我校老師向大家展示了精美的手工花成品。栩栩如生手工花吸引了每個(gè)人的目光，家長和孩子們按照老師教授的步驟，折花瓣、繞花莖，過程中家長和孩子互相探討、互相幫助；很快，一朵朵精美的手工花在孩子們手指間綻放。

手工花課程

手工活動(dòng)課程能夠激發(fā)孩子們的想象力，鍛煉孩子們的動(dòng)手能力。德陽巴川一直開設(shè)30+門特色課程，以供孩子們選擇喜歡的去進(jìn)行體驗(yàn)。本次活動(dòng)也再次對外展示了我校優(yōu)質(zhì)的特色課程，未來德陽巴川將不斷提升優(yōu)質(zhì)特色課程，為孩子們提供更好的興趣課體驗(yàn)。

我校開展清明節(jié)祭奠烈士教育活動(dòng)

4月3日，德陽巴川中學(xué)開展“緬懷革命先烈，傳承紅色基因”清明節(jié)祭奠烈士活動(dòng)。

上午八點(diǎn)，巴川學(xué)子來到廣漢市房湖公園抗戰(zhàn)陣亡烈士紀(jì)念碑前，進(jìn)行莊嚴(yán)肅穆祭奠革命先烈活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，德陽巴川師生在現(xiàn)場奏唱國歌，重溫烈士的英雄事跡，全體人員懷著崇高的敬意向革命烈士默哀并三鞠躬。隨后，德陽巴川全體師生在現(xiàn)場奏唱團(tuán)歌，重溫入團(tuán)誓詞，逐個(gè)向革命烈士先輩鞠躬獻(xiàn)花，順時(shí)針沿著革命烈士紀(jì)念碑繞行一周，瞻仰紀(jì)念碑。

一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。德陽巴川中學(xué)開展清明節(jié)祭奠革命烈士活動(dòng)，不僅是為了表達(dá)對英烈忠魂的緬懷，敬仰與敬愛之情，更在重溫黨史的過程中將紅色基因根植于青少年的血脈之中，以青春之我，擔(dān)時(shí)代之責(zé)。

“未來精英”校級初賽在我校順利開展

近日，第十屆“未來精英”少年兒童創(chuàng)意閱讀季校級初選在我校順利開展。

校級初選進(jìn)行時(shí)

初選現(xiàn)場，一個(gè)個(gè)巴川娃們滿懷初心，在現(xiàn)場用生動(dòng)的故事，或者是優(yōu)美的詩句，用趣味的表現(xiàn)形式在現(xiàn)場進(jìn)行朗誦閱讀，不僅展示出個(gè)人平日閱讀的點(diǎn)滴積累，也體現(xiàn)著個(gè)人的閱讀表達(dá)能力。

愛閱讀的孩子，是民族的未來，是祖國的希望！德陽巴川也將持續(xù)在校內(nèi)推進(jìn)讀書活動(dòng)，引導(dǎo)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生“愛讀書、讀好書、善讀書”，立志為中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興而讀書，努力成為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

中學(xué)部開展第二屆公寓文化節(jié)活動(dòng)

為構(gòu)建和諧宿舍，攜手打造溫馨校園。近日，德陽巴川中學(xué)部舉辦的第二屆公寓文化節(jié)活動(dòng)已圓滿落幕。

本次公寓文化節(jié)活動(dòng)一共分為疊被大賽、文明提醒工牌創(chuàng)意大賽、優(yōu)秀寢室與優(yōu)秀個(gè)人表彰三項(xiàng)內(nèi)容。在第一項(xiàng)的疊被大賽上，巴川學(xué)子在三分鐘比賽時(shí)間內(nèi)都快速完成了疊被，展示出個(gè)人優(yōu)秀的內(nèi)務(wù)水平。

疊被比賽進(jìn)行時(shí)

生活老師認(rèn)真為大家的疊被成果進(jìn)行評分

學(xué)生宿舍是廣大同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的重要場所，是彰顯同學(xué)們精神文明風(fēng)貌的重要窗口，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。希望同學(xué)們以優(yōu)秀寢室為榜樣，對標(biāo)對表，積極參加勞動(dòng)實(shí)踐，攜手共建文明宿舍，展現(xiàn)巴川少年良好的精神文明風(fēng)貌！

文明提醒工牌創(chuàng)意大賽作品

初中部開展六七年級班主任培訓(xùn)會

智慧管理班級，用愛潛心育人。本周，德陽巴川初中部開展六、七年級班主任培訓(xùn)會。

月考進(jìn)行時(shí)

會議伊始，由六七年級青年班主任代表進(jìn)行發(fā)言，針對班級管理方法進(jìn)行內(nèi)容分享，并提出一些在班里管理中遇到的問題。

青年班主任分享

在聽完青年班主任分享管理班級的方法及所遇到的問題后，隨后優(yōu)秀班主任代表紛紛發(fā)言，毫無保留的分享個(gè)人多年管理班級的經(jīng)驗(yàn)與方法，并針對青年班主任遇到的管理問題提出了建議與解決方法。冷歡老師以個(gè)人班級為例，分享了班級管理方法。

優(yōu)秀班主任分享管理經(jīng)驗(yàn)

冷歡老師為青年班主任做專題培訓(xùn)內(nèi)容

隨后，德陽巴川高中部孫悅校長根據(jù)會議內(nèi)容發(fā)表感言，認(rèn)為作為班主任要明白教育本身的意義是什么，同時(shí)要在班里加強(qiáng)愛國精神等積極向上精神的思想鞏固，再進(jìn)行精細(xì)化管理；要學(xué)會換位思考去幫助每個(gè)孩子健康成長，不放棄每一個(gè)孩子。

德陽巴川高中部孫悅校長

最后，德陽巴川中學(xué)校長蒲曉蓉做總結(jié)發(fā)言，提出關(guān)鍵核心句：永遠(yuǎn)溫和而堅(jiān)定的站在學(xué)生面前。作為班主任要有明確而不動(dòng)搖的原則，尊重孩子，學(xué)會用語言藝術(shù)去溝通交流，會根據(jù)不同孩子的狀況去提出相應(yīng)的解決方法，助推其健康成長。

德陽巴川中學(xué)校長蒲曉蓉總結(jié)發(fā)言

文明禮儀

刻在每個(gè)巴川娃的心中

4.1班胡翰文

本周五中午，一則群消息在教師群內(nèi)發(fā)布，讓我們又一次看到了巴川孩子刻在日常行為習(xí)慣上的文明禮儀。

這已經(jīng)不是首次報(bào)道巴川孩子在用餐時(shí)候的文明行為，但這一件件小事的發(fā)生，卻能看出巴川孩子良好的用餐習(xí)慣與文明禮貌。在巴川，這樣的好孩子還有很多，走在校園內(nèi)遇到的巴川娃們，都會向老師們打招呼問好，這是巴川一直有的文明禮儀校園新風(fēng)。

采訪進(jìn)行時(shí)

1、當(dāng)時(shí)怎么想起來要幫老師主動(dòng)還餐盤~

我當(dāng)時(shí)聽到陳老師說時(shí)間很趕，還有許多事情要忙，所以想幫助老師還餐盤，可以節(jié)省一些時(shí)間去忙要做的事情。

2、通過這件事情被表揚(yáng)了，有什么感想呢~

今天被表揚(yáng)了很開心，沒想到做一件小事能得到老師的認(rèn)可與表揚(yáng)，希望同學(xué)們今后也要多多關(guān)注身邊事，做力所能及的小事。

巴川娃的每一步成長
老師們都看得見

陳瓊老師在班級里表揚(yáng)胡翰文同學(xué)

孩子的每一步成長，巴川的老師都會看到。事情發(fā)生的當(dāng)天下午，4.1班班主任陳瓊便在班會課上對胡翰文同學(xué)文明禮貌的行為進(jìn)行表揚(yáng)，在全班同學(xué)們的掌聲下，胡翰文同學(xué)又有了新的感悟：無論是大小事，只要堅(jiān)持做好事，未來的某一天終將會回報(bào)你。

“日日行不怕千萬里，時(shí)時(shí)做不懼千萬事。”從一件件小事做，不斷堅(jiān)持，無論是生活還是學(xué)習(xí)，也會在不知不覺中變得越來越好。成功，就是由無數(shù)個(gè)努力與堅(jiān)持的瞬間積累起來。