巴川五育成果展丨一天輾轉(zhuǎn)兩場，300余名巴川人都做了些什么？

如果給你一天的時間
你能用來做什么？
來聽聽德陽巴川中學(xué)的回答
創(chuàng)造一個“奇跡”

13個精彩展演節(jié)目40+個特色跳蚤攤位26名現(xiàn)場解說員“講巴川”

德陽巴川

展演活動

連軸運轉(zhuǎn)于萬達(dá)廣場與百倫廣場在短短一天，完美演出了兩次！
這是轉(zhuǎn)屬于巴川人的：“奇跡”
代表著堅持與幸運

4月20日晚謝幕大合照

4月20日，德陽巴川中學(xué)“融五育，揚自主”——巴川中學(xué)踐行新時代教育創(chuàng)新融合之道成果展校園展演活動在青白江萬達(dá)廣場、廣漢百倫廣場圓滿落幕。

青白江萬達(dá)廣場

廣漢房湖公園廣場

這是一次“白+黑”與時間賽跑的舞臺展示，也是一次極限挑戰(zhàn)巴川師生踐行新時代教育創(chuàng)新融合之道成果展的展演活動。
與去年活動不同的是，今年在一天時間內(nèi)連軸轉(zhuǎn)場兩地，對人的精力與全程物料運轉(zhuǎn)都是一種大的考驗，而這次出去參與展演活動的全體巴川師生都堅持了下來，展示出自巴川人不服輸?shù)捻g勁！

轉(zhuǎn)場廣漢百倫，師生一起搬運物品

下面，一起來回顧看看

本次三大活動板塊內(nèi)容

那些精彩的瞬間

#成長在巴川——跳蚤市場情商與財商雙鍛煉

我們在“社會”實踐生存力課程

在巴川課堂學(xué)習(xí)的情商、財商校本課程，在此次跳蚤市場活動上，巴川娃們又一次得到了鍛煉，每一次實踐體驗做“銷售”，無論最終的“銷售額”是多少，對于孩子們來講都是一次新的成長過程。

計劃分工表

從計劃敲定到現(xiàn)場售賣

活動前，小學(xué)部各個班級都在緊鑼密鼓的精細(xì)籌備，分工明確且羅列詳細(xì)，許多家長也跟孩子一起參與其中，在現(xiàn)場也能看多許多家長陪伴著孩子們一起吆喝，為家長們點贊！

巴川娃現(xiàn)場擺攤售賣進行時

從跳蚤市場的攤位牌內(nèi)容設(shè)計到班級所售賣的物品，設(shè)計商品包裝、制定商品物價，再到現(xiàn)場的靈活變通銷售模式，無一不體現(xiàn)巴川娃們的高情商與財商能力。

負(fù)責(zé)計算小組總銷售額的巴川娃

主動推銷與“游走”售賣

這次無論在青白江萬達(dá)還是廣漢百倫廣場，巴川娃們除了留守人員在攤位進行常規(guī)售賣外，還特地派出了“游擊小分隊”，帶著商品游走于商場，鎖定客戶便主動推銷商品，這一方式獲得了成功，大大增加了銷售額度。其中2年級1班以1240塊的銷售業(yè)績圓滿結(jié)束本次售賣。

一起期待下一次的跳蚤市場活動吧~

#成長在巴川——文藝匯演

能歌善舞樣樣行

我們是多才多藝的巴川學(xué)子

2024年4月20日晚八時，全國第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動-廣漢巴川學(xué)校校級現(xiàn)場展演正式落下圓滿帷幕。

11個節(jié)目+2個互動環(huán)節(jié)，巴川師生一天之內(nèi)，演繹了白天+夜晚兩場不同視覺的節(jié)目，為上千名觀眾帶來了精彩的節(jié)目表演！

回看 · 精彩瞬間

九年級組學(xué)生

盛世歡歌！

川劇興趣課-川劇變臉

王春艷 涂航源-科學(xué)趣味抽獎

中學(xué)部舞蹈校隊-Unique Girl

一年級二班-四季花

祥宇辰、陳祖宜-訣別書

米雪-火紅的薩日朗

小學(xué)部舞蹈校隊-田山歌里稻谷香

張洋-火焰掌

小學(xué)部合唱團-踩到貓了

中學(xué)部舞蹈社團-Yangce

辜忠若曦、曾睿果、湛雯茜-我相信

小學(xué)部啦啦操校隊-“啦”就跳舞吧

對于巴川師生的節(jié)目表演，現(xiàn)場的觀眾也給出了熱烈的掌聲，許多觀眾紛紛拿出手機記錄下這精彩的瞬間。

從白天到黑夜

觀眾們的熱情是對巴川師生表演最好的肯定

這次的展演，巴川學(xué)子直接面對校外的社會群體，這里面的觀眾不僅有家長、有同學(xué)，更有許多素未蒙面的人民群眾。對于熱愛舞臺的巴川學(xué)子們來講，這又是一次心態(tài)歷練與累計舞臺經(jīng)驗的成長過程。

#成長在巴川——五育成果作品展

融五育，揚自主

我們在巴川遇見更好的自己

巴川五育成果展示區(qū)

德陽巴川中學(xué)踐行的五維自主教育特色一直是一張亮眼的名片，在此基礎(chǔ)上，延伸開展“小班教學(xué)”、走班教學(xué)等特色教育模式，為每一個巴川學(xué)子提供全面發(fā)展的平臺，助推成長為更好的自己。

德陽巴川講解員們

小學(xué)部的巴川娃們

特別嘉賓-一年級樂器氛圍組

本次在現(xiàn)場的二十多名講解員來自于不同的學(xué)部，分別負(fù)責(zé)“學(xué)科展示區(qū)”“物化成果冊展示區(qū)”“藝術(shù)展示區(qū)”“科創(chuàng)展示區(qū)”“書法展示區(qū)”“實驗作品展示區(qū)”“課堂手冊展示區(qū)”，一共七大展示區(qū)內(nèi)容。

彭浩軒同學(xué)向大家介紹2024最新巴川書刊《天子湖畔》

熊俊豪同學(xué)與肖楊博涵同學(xué)向小朋友講解科學(xué)小實驗成果

曹梓楊同學(xué)向大家介紹巴川語數(shù)英特色美術(shù)海報作品

此次巴川展出的五育成果作品展，吸引了許多路過家長與孩子的注意力，他們一邊聽巴川孩子們的講解，一邊驚嘆這些優(yōu)秀的作品竟然都是出自學(xué)生之手。

特別是在藝術(shù)展示區(qū)，前期我們出的《悅繪系列》美術(shù)作品均出自學(xué)校特色課程“五百工程”之百幅名畫，許多看過的家長們都在夸獎巴川學(xué)生好厲害！

諸多路人停留觀看我校學(xué)生作品

巴川講解員們也在現(xiàn)場積極向家長們講解巴川特色課程，除了百幅名畫課程之外，德陽巴川還有特色美術(shù)課、服裝設(shè)計課、創(chuàng)意手工課、陶藝課等60余門特色課程，適合不同年齡階段的孩子學(xué)習(xí)，巴川娃的成長作品也遠(yuǎn)不止現(xiàn)場展示的這些內(nèi)容。

本次德陽巴川中學(xué)“融五育，揚自主”校外展演活動雖已結(jié)束，但已在現(xiàn)場與諸多觀眾定下明年之約，相約明年，我們一起看巴川學(xué)子的更多成長！