李宇鵬,吳可凡,管穎顏 . 科普場館學習資源數字化建設的思考與啟示——以“英國科學博物館集團”為例 [J].今日科苑, 2024(3):52-65
老科技工作者退休后大都在社區居住,管理模式由原有的單位制向社區制轉變,需要順應時代變化通過社區老科協組織建設助力老科技工作者老有所為。本文根據基于2023年6-7月的問卷調查數據分析,了解老科技工作者對社區老科協建設及開展社區服務的認知、參與意愿、訴求,發現九成以上的老科技工作者有繼續發揮余熱的意愿;退休后老科技工作者對于發揮作用的渠道各不相同。超過八成的老科技工作者退休后再工作的時間希望可以根據需要靈活安排;實際參加活動情況從高到低排列依次為科普宣傳,學風建設與科學家精神傳承,服務三農,建言獻策,教育培訓,技術咨詢,診療服務,科研創新或技術研發;而希望通過參加活動發揮作用前三位為科普宣傳、建言獻策和教育培訓,建議在社區老科協建設中加強組織建言獻策和教育培訓方面的活動。
總體來看,制約老科技工作者發揮作用的主要問題或因素是缺乏經費支持和個人能力不足;在目前已建立的社區老科協中,規模在100人以下的小型組織占六成以上;老科技工作者進入社區老科協組織的動機多數為社會價值、社會利益所驅動;社區老科協組織活動頻次偏低,較多集中在每月0-4次活動,開展活動前三位為科普宣講、文體娛樂活動和培訓技術,最主要的活動是仍然是科普宣講。社區老科協舉辦活動的經費通常以財政撥款為主,輔以接受資助與捐贈和在業務范圍內開展服務收入;并發現組織文體活動、老科技工作者心理調試服務和滿足其繼續學習的需求是當前社區老科協提供服務的著力點;建議社區老科協建設可以從基礎設施、開展文娛活動、注重人文關懷與心理疏導、滿足學習需求和提供科技與技術支持等多方面為老科技工作者提供服務;社區老科協建設中也存在經費不足和場地受限等方面的問題。文章從基層黨建引領機制創新、合作治理推動組織增能、“五社聯動”和智慧化建設提高精細化服務水平等方面提出社區老科協助力老科技工作者發揮余熱的實現路徑。
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