巴川周報丨情暖巴川，本周“幸福感”疊滿！

【成長在巴川，一周新資訊】

①德陽巴川中學(xué)開展525心理節(jié)活動

5月25日是我國學(xué)生心理健康日，5.25即取諧音“我愛我”，意為要認識自我，接納自我。通過這個節(jié)日提醒孩子們，要關(guān)愛自我，接納自己，關(guān)注自己的心靈成長，提升自己的心理素質(zhì)，進而學(xué)會愛別人，愛社會。本周，德陽巴川中學(xué)以“發(fā)現(xiàn)美好，擁抱幸福”開展系列525心理節(jié)活動。

心理節(jié)現(xiàn)場布置

活動中，不同學(xué)部大廳設(shè)置了與“525”相關(guān)的展架內(nèi)容，同時每位巴川學(xué)子都將領(lǐng)取一張“幸福刮刮卡”，開始15天的幸福打卡，當(dāng)同學(xué)們完成刮刮卡中的打卡，也在記錄著幸福的瞬間。

幸福刮刮卡

本次心理節(jié)活動正在持續(xù)中，更多活動當(dāng)天的內(nèi)容將做專題報道，敬請期待之后的內(nèi)容吧！

②德陽巴川中學(xué)開展第二屆教職工球類運動會

激情五月，逐夢球場。5月20日，德陽巴川中學(xué)開展第二屆教職工球類運動會。本次活動賽程持續(xù)四天時間，每天進行不同的球類項目比賽。

教職工球類運動會比賽現(xiàn)場

歡樂的現(xiàn)場氛圍

運動奏響生命，比賽點燃激情。5月23日，伴隨著傍晚的夕陽，最后一場足球賽圓滿結(jié)束，為本次德陽巴川第二屆球類運動會畫上圓滿句號。

合影留念

講臺之上認真教學(xué)，講臺之下也不忘常運動，保持良好的身體狀態(tài)才能更好的投入到教育教學(xué)工作中。臨近期末，祝愿各位老師們以飽滿的精神狀態(tài)投入到期末沖刺的工作中去。

③熱烈祝賀我校教師獲得新榮譽稱號！

熱烈祝賀我校教師陳芳艷獲德陽市民辦教育2023年度優(yōu)秀教育工作者；葉友蘭獲德陽市民辦教育2023年度優(yōu)秀教師。

④小學(xué)部開展小組家長會

本學(xué)期已過半，巴川娃們的成長又有新變化。近日，小學(xué)部各個年級正陸續(xù)開展班級小組家長會。

不同班級小組家長會進行時

在本次小組家長會中，巴川的老師們提前布置會議場景，在現(xiàn)場各學(xué)科老師跟家長分別進行一對一的交流。老師們從孩子們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、生活交際等方面展開交流溝通，與家長一起合作探究適合孩子成長方法。

⑤小學(xué)部開展三年級班級風(fēng)采展示活動

本學(xué)期小學(xué)部以“花”為主題，開展系列活動。近日，德陽巴川小學(xué)部迎來了本次以花為主題的班級風(fēng)采展示的最后一個年級——三年級的班級風(fēng)采展示活動。

課本劇表演中

小學(xué)部三年級此次以“花繪有色”為主題開展課本劇表演，活動現(xiàn)場上各個班級都做了充分準備，從服化道的配置到課本劇情內(nèi)容的排練，臺上的小演員們以生動的表演展示出他們的班級風(fēng)采。

課本劇表演中

本次以“花”為主題的班級風(fēng)采活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，一到五年級的巴川娃的班級風(fēng)采展示都十分的精彩，讓我們一起期待六一兒童節(jié)慶祝活動上，巴川娃們更多的風(fēng)采展示吧。

⑥初中部開展八年級家長會

“因愛而聚，共育花開”，5月24日下午，德陽巴川中學(xué)初中部召開八年級家長會。

會上首先由八年級年級主任楊迪晴老師向家長朋友們匯報了本學(xué)期以來，八年級巴川學(xué)子的總體學(xué)習(xí)與德育常規(guī)情況，并將后期的準備工作安排進行了講解。

孫悅校長解讀中考

隨后，中學(xué)部孫悅校長為臺下“準初三”的巴川學(xué)子與家長們詳細解讀中考相關(guān)內(nèi)容，分為四個板塊內(nèi)容，涉及中考政策解讀、中考復(fù)習(xí)備考策略、九年級的規(guī)劃等內(nèi)容。

家長會現(xiàn)場

教育是一場幸福遇見，愛與責(zé)任的邂逅讓學(xué)校與家長攜手同行，德陽巴川中學(xué)將持續(xù)做好家校共育工作，為不同年級階段的巴川學(xué)子提前做好詳細學(xué)習(xí)規(guī)劃，共助孩子們健康成長。

⑦德陽巴川開展教職工生日會

成長不期而遇，生日如期而至。在這個明媚的五月，德陽巴川中學(xué)舉行了歡樂又溫馨的教職工集體生日會。

生日會現(xiàn)場溫馨的布置

每一年的生日會，德陽巴川都會準備豐富的甜品與水果作為活動開始前的“小熱身”，除此之外還為每一位壽星準備了一份巴川人的專屬生日禮物。

生日會現(xiàn)場

互動游戲環(huán)節(jié)

有幸遇見，成為并肩作戰(zhàn)的巴川人。最后德陽巴川中學(xué)祝愿所有壽星，初心不改，不負韶華，以夢為馬，乘風(fēng)破浪，在巴川成長為更好的自己。

4.3班林治衡

上圖這位滿頭大汗，手握足球的巴川娃是來自四年級三班的林治衡，他剛剛踢完了班級足球決賽。作為本周巴川星人物，他為我們帶來的美好關(guān)鍵詞是：堅韌與集體榮譽感。

因為流鼻血被叫停-孫敬老師與家長溝通

#決賽前一天，被“叫停”
本周德陽巴川小學(xué)部的球類運動會已經(jīng)進展到關(guān)鍵性的決賽階段。林治衡同學(xué)在參與班級球賽的初賽階段，身體出了一些小狀況，班主任孫敬老師擔(dān)心再出意外，于是趕緊“叫停”，讓林治衡明天的決賽比賽暫時別上了，好好休息。

但一項集體榮譽感很強的林治衡同學(xué)并不想放棄這次決賽，為班級榮譽爭光的機會，回家后跟爸媽一直說他明天要上場比賽，希望能向?qū)O敬老師“求情”，但是考慮到身體原因?qū)O敬老師并沒有答應(yīng)，具體還是要看當(dāng)天身體狀態(tài)。

#堅持上場，為班級榮譽而戰(zhàn)

第二天，在向家長確定林治衡同學(xué)身體無礙之后，孫敬老師同意了他的上場請求。上場之后的林治衡同學(xué)表現(xiàn)不錯，也沒有再出現(xiàn)身體意外，更難能可貴的是，他和班級隊友們一起堅持踢完了全程，中途都不愿意換下場。

5號選手-林治衡

林治衡堅持為集體榮譽而戰(zhàn)的精神，也為他帶來了幸運，加上和隊友們的完美配合，今年的比賽踢得格外的順風(fēng)，贏得了最終的冠軍。

采訪進行時

1、是什么原因讓你堅持要上場比賽？

為了班級榮譽感而戰(zhàn)，我不想錯過這次的決賽，而且決賽不能參加的話會很遺憾。

2、明年還會有足球比賽，你會繼續(xù)參加嗎？

(會，而且要總結(jié)今年的不足之處，穩(wěn)住第一，明年爭取踢得更好。

一份榮譽，一份責(zé)任。在巴川，還有許多像林治衡同學(xué)一樣有著強烈集體榮譽感的巴川娃們，他們在這次的球類運動會上，充分展現(xiàn)出他們團結(jié)友愛，拼搏進取的精神！每個巴川娃的閃光點都值得肯定！繼續(xù)加油成長吧，巴川娃們！