上海
-點(diǎn)擊上方【藍(lán)字】正面管心，關(guān)注厭學(xué)要管心，管心贏厭學(xué)-
正面管心學(xué)院|6歲前正面管教，6歲后正面管心！
現(xiàn)在社會(huì)的話
已經(jīng)大家都已經(jīng)有比較好的一個(gè)
所謂的一個(gè)經(jīng)濟(jì)
所謂的一些物質(zhì)條件
不像以前
像管心博士
我們以前的話是物質(zhì)稀缺的
現(xiàn)在物質(zhì)是過(guò)剩了
所以一個(gè)人即使是不工作
即使是不上進(jìn)
他仍然可以吃飽穿暖是沒(méi)有問(wèn)題的
所以國(guó)內(nèi)未來(lái)可能也是這樣的
就是你愿意奮斗你去奮斗
你不愿意奮斗你去躺平
有沒(méi)有問(wèn)題
沒(méi)有問(wèn)題
所以未來(lái)就是一種選擇
我們小的是說(shuō)要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義
按需分配
未來(lái)社會(huì)的發(fā)展
真的可能是大的層面來(lái)講
真是按需分配
就你不再需要必須要去工作
必須要什么
努力的學(xué)習(xí)
努力的工作
讓自己贏得一個(gè)比較生存的一個(gè)條件
因?yàn)閷?duì)未來(lái)生存來(lái)講
可能是不成問(wèn)題
尤其我們中國(guó)
現(xiàn)在一個(gè)這么好的一個(gè)發(fā)展勢(shì)頭
所以未來(lái)的教育可能出現(xiàn)的情況
會(huì)和美國(guó)當(dāng)前的情況是比較類似的
就是公立學(xué)校當(dāng)中
大家遵循一種叫快樂(lè)教育
你非常的快樂(lè)
可以不上進(jìn)不學(xué)習(xí)
可以非常的躺平
但是私立學(xué)校可能會(huì)抓的很嚴(yán)
就好比現(xiàn)在一樣
就是在學(xué)校當(dāng)中大家追求什么
很多學(xué)校說(shuō)追求不要補(bǔ)課
輕松一點(diǎn)
對(duì)吧我們教育要求大家輕松點(diǎn)
不要太卷
但是家長(zhǎng)會(huì)自己找到一些教培機(jī)構(gòu)
給孩子補(bǔ)課
孩子厭學(xué)癥，學(xué)習(xí)管心贏
孩子厭學(xué)的原因？只管學(xué)習(xí)不管心！
孩子厭學(xué)的表現(xiàn)？學(xué)習(xí)困難管心難！
孩子厭學(xué)怎么辦？學(xué)習(xí)管心贏蛻變！
孩子厭學(xué)要管心，正面管心贏厭學(xué)！
《為什么我的孩子會(huì)得抑郁癥？休學(xué)能解決問(wèn)題嗎？》
《抑郁癥患者如何才能被理解？搞懂三件事，溝通三個(gè)點(diǎn)！》
《厭學(xué)癥管心營(yíng)：弟弟考了一本，抑郁休學(xué)一年，現(xiàn)在想退學(xué)怎么辦？》
《這對(duì)夫妻從不夸獎(jiǎng)兒子，但考年級(jí)前五十，然而到了高中后……》
《為什么1993以后出生的孩子，心理抗壓能力差？》
《為什么厭學(xué)、叛逆的孩子，經(jīng)常會(huì)糾結(jié)父母，到底是不是真的愛(ài)他？》
《厭學(xué)的原因：得了厭學(xué)癥之后，才知道后悔沒(méi)知道這個(gè)道理》
《休學(xué)三年馬上要復(fù)學(xué)了，一堆問(wèn)題要解決怎么辦？》
《孩子不自信，消極躺平怎么辦？》
《為什么一到了青春期，孩子就開(kāi)始厭學(xué)、叛逆、不聽(tīng)話》
《初一孩子不上學(xué)，出去混社會(huì)怎么辦？》
《不打不罵，怎么教育孩子？》
《孩子刻苦讀書，為什么成績(jī)很差？》
《16歲女兒以抑郁癥，為借口不上學(xué)怎么辦？》
《為什么現(xiàn)在的孩子普遍都特別脆弱？》
《教育中怎么平衡，過(guò)度干涉和期待？》
《苦心教孩子，為何張嘴即錯(cuò)？》
《孩子是錯(cuò)的，也不反駁嘛？》
《說(shuō)了這五個(gè)“不”，孩子立馬厭學(xué)》
《為何休學(xué)容易，復(fù)學(xué)卻難上加難？》
《生二胎女兒抑郁，該怎么辦？》
《孩子難過(guò)，到底怎么安慰？》
《無(wú)意中翻看了孩子日記，她知道后崩潰至極，該如何收?qǐng)觯俊?/p>
《孩子擺爛不起床，家長(zhǎng)難得有體諒？》
《為子女不離婚，何苦自欺欺人？》
《孩子休學(xué)有網(wǎng)癮，我勸他去考公務(wù)員？》
《校園戀情怎么處理呢？》
《為何我付出這么多，孩子依然不改變？》
《為什么孩子寫作業(yè)拖拉？》
愿景：愿天下沒(méi)有厭學(xué)的孩子！
使命：做家人繁盛狀態(tài)管心師！
使命：助家庭正面管心贏蛻變！
使命：創(chuàng)家族文化品牌管心營(yíng)！
世界觀：和而不同-本立道生
人生觀：化性起禮-定慧等持
價(jià)值觀：真誠(chéng)-尊敬-堅(jiān)毅-承擔(dān)
家庭觀：陪伴-傾聽(tīng)-理解-接納
學(xué)習(xí)觀：有用-專注-做到-持續(xù)
正面管心學(xué)院是管理心理學(xué)博士，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，二級(jí)管理咨詢師和本博士為核心團(tuán)隊(duì)的專業(yè)厭學(xué)癥心理咨詢機(jī)構(gòu)，管心學(xué)院的專業(yè)管心師，均具有專業(yè)的心理學(xué)或管理學(xué)專業(yè)背景，管理咨詢或心理咨詢的相關(guān)證書及咨詢經(jīng)驗(yàn)，以《正面管心學(xué)》為基礎(chǔ)，用”管理+心理“咨詢方式，全方位管心解決青春期孩子以厭學(xué)癥為主要表現(xiàn)的一系列問(wèn)題！青春期，管心贏！學(xué)習(xí)管心贏心境！
孩子厭學(xué)的原因？只管學(xué)習(xí)不管心！
孩子厭學(xué)的表現(xiàn)？學(xué)習(xí)困難管心難！
孩子厭學(xué)怎么辦？學(xué)習(xí)管心贏蛻變！
孩子厭學(xué)要管心，正面管心贏厭學(xué)！
用心管孩子，管好孩子心！
管事先管人，管人要管心！
6歲前正面管教，6歲后正面管心！
《正面管心》是和本博士在中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)和管理心理學(xué)基礎(chǔ)上，融合積極心理學(xué)，家庭咨詢，TA溝通分析，認(rèn)知學(xué)派、催眠學(xué)派和心理劇等六大咨詢技術(shù)，以及十多年的咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成的專業(yè)快速厭學(xué)癥正面管心，利用厭學(xué)要管心和家庭管心劇的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，快速管心逆反、網(wǎng)癮、休學(xué)、躺平和自閉等厭學(xué)問(wèn)題，以及強(qiáng)迫、焦慮、恐懼、躁郁和滯郁等厭學(xué)癥狀。6歲以前正面管教，6歲以后正面管心。
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本文來(lái)自正面管心學(xué)院的管心博士，
為了更好的幫助厭學(xué)癥家庭，大家可以轉(zhuǎn)載。
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