創新組織|以科普基地為抓手開展科學文化建設——基于北京朝陽區科普基地調研

李響，葛海濤，張旸*. 要充分發揮科技社團在科技倫理治理中的先鋒作用 [J].今日科苑, 2024 (8): 39-48，59

文章主要基于北京朝陽區科普基地的調研，探討了科普基地在科學文化傳播、公眾科學素養提升以及社會創新發展中的作用，分析了科普基地建設的現狀、優勢、挑戰及未來發展方向。旨在通過實地調研，分析科普基地在科學文化建設中的有效性與影響，為科普基地的可持續發展提供理論支持和實踐指導。

科普基地作為科學文化傳播的重要載體，在新時代科技發展中承載著弘揚科學精神和科學家精神、傳播科學文化的歷史使命。科普基地在科學文化建設中的起到了三個方面的作用。一是科學文化器物層建設的重要載體。科普基地通過展示科技成果、科學原理等，成為公眾了解科學、接觸科學的重要平臺。二是開展科學文化建設的重要陣地。科普基地不僅普及科學知識，還通過舉辦科普活動、講座等形式，傳播科學方法和科學思想，提升公眾的科學素養。三是科普基地作為科技創新與公眾之間的橋梁，有助于激發公眾的創新意識，促進社會創新發展。 國家及地方政府高度重視科普事業的發展，出臺了一系列相關政策與法律法規，對科普基地的建設與運營做出了具體規定。 這些政策在推動科普基地建設、提升公眾科學素養等方面發揮了積極作用，但也存在部分問題。

調研結果表明，朝陽區作為高水平科研機構和科技企業密集的區域，具有豐富的科普資源和人才儲備。但同時面臨政策支持不足、人才隊伍建設滯后、科普供給與需求不匹配、科學文化載體建設工作缺少創新機制等問題。 作為科學文化建設的重要載體，科普基地不僅要傳播科學知識，還要注重科學文化的傳承和弘揚，公眾更好地了解和認識科學文化，促進科學文化與社會文化的融合。 面對當前科技飛速發展、國際科技競爭日趨激烈的形勢，科學文化的傳播已成為提升全面科學素質，對科技和經濟社會發展帶來深遠影響的重要因素。 為此，我國科普基地建設與管理應進一步加強對科學文化因素的考量。 加強人才隊伍建設，加強科普基地專業人才的培養和引進，提高科普活動的質量和效果。 根據公眾需求，創新科普內容與形式，提高科普活動的吸引力和影響力。 加強科普供給側改革，著力于科技資源的充分利用和科普資源整合。 推動搭建交流平臺，促成我國科普基地等科普力量開展交流，形成合力，構建多渠道科學文化與創新文化傳播矩陣。

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