我們這代人的宿命，或許就是“在世界搖晃時，做自己的移動城堡”

01

電視劇《六姊妹》中何家藝在工藝美術(shù)廠烙畫的工作，著實(shí)是讓我羨慕了。

那個年代的工作，只要你獲得了崗位，容得下你從零開始慢慢成長，師父對何家藝說，第一年先練線條，等手穩(wěn)了，再上色。

如果是今天，怎么可能讓一個啥都不會的人上崗？肯定是好幾個能工巧匠搶一個崗位。

我們也知道基本功要慢慢練，可是老板會讓我們一天出好幾個設(shè)計(jì)方案，我們心里還要擔(dān)心著自己的手藝隨時會被機(jī)器取代，擔(dān)心著自己到了35歲會“被下崗”。

內(nèi)心里還有無數(shù)的聲音：“你沒有穩(wěn)定的工作，你不夠優(yōu)秀”“你要用你的聰明才智去換官職換財(cái)富才是正路”……

在這些嘈雜的噪音之下，我們做事的手怎么可能穩(wěn)當(dāng)？

但任何事情也都是兩面的，過去的“鐵飯碗”雖然穩(wěn)定，但也抹殺了個人的創(chuàng)造力，那樣一份干好干壞都能拿工資的工作必然也不適應(yīng)時代的發(fā)展，后來何家藝的這個工藝美術(shù)廠，不也還是倒閉了？

02

然而，現(xiàn)在雖然有了更多的可能性，但很多人反倒沒膽量去做自己了。

每次我寫文章表達(dá)“文科很重要，要追隨自己的內(nèi)心”的觀點(diǎn)，總會收到一大堆怨氣很重的評論——“我做自己，那你給我找工作啊！”

太多人跟自己的內(nèi)心“斷聯(lián)”了，對這個社會充滿了怨恨。

我學(xué)的理科，后來做的工作都是文科相關(guān)的，我并沒有很成功，但我知道從童年開始我頭腦中的畫面就是我坐在一個圖書館一樣的空間里工作，我常常看到一些藝術(shù)作品內(nèi)心會生起我也想做出這樣的作品的宏愿，所以我對于現(xiàn)在選擇的道路，無比篤定。

我無法把這種十分個人的體驗(yàn)復(fù)制給別人。

雖然現(xiàn)在大家都往一些熱門的理工科方向上擠，但有人做科技是因?yàn)檫@是他心中所愛，有人做科技是因?yàn)楹ε伦约赫也坏焦ぷ鳎@兩種心態(tài)的結(jié)果，將是天壤之別。

只可憐現(xiàn)在的很多孩子，接受了太多來自父母恐慌，被灌輸了太多“你熱愛的事情不能養(yǎng)活你”的觀念，沒人關(guān)心他們活著本身的價值是什么。

03

每一個人，從細(xì)胞分裂到胚胎成型，從第一聲啼哭到蹣跚學(xué)步，生命一直在用最精妙的程序編寫著奇跡。

胎兒不會焦慮如何長出心臟，嬰兒不曾計(jì)算何時萌出乳牙，可是當(dāng)我們長大了，怎么就忘記了生命本能的力量，覺得一切都要靠“吃苦”“努力”得來？

社會規(guī)訓(xùn)以“穩(wěn)定”為模具澆筑我們，用“必須吃苦”的訓(xùn)誡封住了我們心靈噴涌的泉眼。

04

外界的雜音太多了，我們仿佛被按了快進(jìn)鍵的陀螺，在“提升自我”的鞭策下瘋狂旋轉(zhuǎn)，這世界仿佛成了一個修羅場，大家的目標(biāo)是“累死自己，卷死別人”。唯獨(dú)沒人敢走上那條“天命之路”。

大道至簡，應(yīng)對這些雜音的秘訣唯有——讓自己安靜下來。

學(xué)會遇到事情，先深呼吸，讓自己安靜下來，看看內(nèi)心會有什么樣的想法浮現(xiàn)出來，而不是瘋狂地到網(wǎng)上去刷別人的解決方案。

連接內(nèi)在更大的智慧，重新去創(chuàng)造自己的人生。

現(xiàn)代腦科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)大腦處于放松的α波狀態(tài)時，創(chuàng)造力會提升300%。喬布斯在禪修中獲得產(chǎn)品靈感，那些改變?nèi)祟愇拿鞯念D悟時刻，總是誕生于“靜定慧”中。

（繪畫：孫琬童）

05

不要去想去找什么工作才穩(wěn)定，不要迷信一攬子的解決方案，你無法預(yù)測的。

20年前我想找一個越老越值錢的行業(yè)去學(xué)，有人說是“翻譯”和“會計(jì)”，現(xiàn)在人工智能來了，誰還會這么想？

站在時代湍流中的我們，需要的不是學(xué)更多別人的經(jīng)驗(yàn)，而是相信自己內(nèi)在的力量，培育內(nèi)心的定海神針。

或許我們這代人的宿命，就是徹底放棄“穩(wěn)定”的念想，在一艘小船上，不知道哪里是岸，不知道什么時候靠岸，但我們可以自己在搖晃中構(gòu)筑一個移動城堡，用自己的熱愛和好奇做指引，哪里水草豐美，就向哪里遷徙，遷徙到哪里，都能就地蓋起房子。

人工智能是“天賦”的翅膀，讓我們省下時間去做更多自己喜歡的事情，滋養(yǎng)自己的事情，此時你才是一個創(chuàng)造者，你的光芒會照亮更多的人。

我們本就是宇宙創(chuàng)造的杰作，又何必活成流水線上的復(fù)制品？