第14周,虞城縣明德小學(xué)圍繞安全和健康、品德和品格,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),涵蓋愛(ài)國(guó)主義教育、防災(zāi)減災(zāi)實(shí)踐、班主任專業(yè)成長(zhǎng)、家校協(xié)同育人及心理健康教育等方面,為全體師生及家長(zhǎng)呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)的成長(zhǎng)課堂。
國(guó)旗飄揚(yáng)鑄國(guó)魂,紅色精神代代傳
5月12日,學(xué)校特邀“睢陽(yáng)老兵”護(hù)旗隊(duì)參與升旗儀式。在莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌聲中,老兵們邁著鏗鏘步伐護(hù)送國(guó)旗入場(chǎng),少先隊(duì)員代表為老兵佩戴紅領(lǐng)巾,寓意紅色精神的傳承。
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防災(zāi)減災(zāi)進(jìn)課堂,生命教育踐于行
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日當(dāng)天,盧進(jìn)京副校長(zhǎng)以“防災(zāi)減災(zāi),守護(hù)家園”為主題發(fā)表講話,強(qiáng)調(diào)居安思危的重要性,并回顧汶川地震的警示意義,呼吁師生掌握科學(xué)避險(xiǎn)技能。全校各班級(jí)同步開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”主題班會(huì)。通過(guò)視頻案例、互動(dòng)問(wèn)答、情景模擬等形式,學(xué)生深入學(xué)習(xí)了地震、洪澇等災(zāi)害的避險(xiǎn)知識(shí)。五年級(jí)模擬“教室突發(fā)地震”,指導(dǎo)學(xué)生正確避險(xiǎn);低年級(jí)則通過(guò)趣味競(jìng)賽了解災(zāi)害分類(lèi)。
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書(shū)香潤(rùn)初心,賦能班主任成長(zhǎng)
5月16日,學(xué)校名班主任工作室舉辦《第56號(hào)教室的奇跡》讀書(shū)分享會(huì)。六位班主任圍繞書(shū)中“信任教育”“閱讀育人”等理念展開(kāi)深度探討。屈翠霞老師提出“閱讀是生活基石”,倡導(dǎo)通過(guò)圖書(shū)館導(dǎo)覽、撰寫(xiě)心得等方式激發(fā)學(xué)生閱讀興趣;李艷梅老師以“溫暖修行”為關(guān)鍵詞,分享用戲劇與閱讀滋養(yǎng)心靈的實(shí)踐案例。活動(dòng)通過(guò)小組討論、經(jīng)驗(yàn)交流,為班主任的專業(yè)成長(zhǎng)注入新思路。
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家校攜手育新苗,共繪成長(zhǎng)同心圓
同日,學(xué)校啟動(dòng)2025年家庭教育宣傳月,123名家委會(huì)成員參與活動(dòng)。校長(zhǎng)張慧慈強(qiáng)調(diào)家教、家風(fēng)的重要,希望家委會(huì)成員成為家校溝通的紐帶,關(guān)于孩子的全面發(fā)展;副校長(zhǎng)楊民華介紹了“三品德育”學(xué)校實(shí)踐,呼吁家校協(xié)同培養(yǎng)“品德、品格、品行”兼?zhèn)涞膶W(xué)生;家長(zhǎng)代表祝天榮女士分享“信任與共情”育兒經(jīng)驗(yàn);家長(zhǎng)學(xué)校負(fù)責(zé)人李海霞老師提出“四個(gè)錦囊”,指導(dǎo)家長(zhǎng)化解手機(jī)沉迷、學(xué)習(xí)拖拉等難題。
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心育花開(kāi)暖校園,文明禮儀潤(rùn)心田
心理健康班會(huì)課上,各年級(jí)以“禮貌小天使,問(wèn)候暖人心”為主題,通過(guò)情景劇、知識(shí)競(jìng)賽、溫暖行動(dòng)分享等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生踐行文明禮儀。一年級(jí)學(xué)生模擬“碰掉橡皮”場(chǎng)景,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ);四年級(jí)自編短劇展現(xiàn)問(wèn)候的力量;六年級(jí)則通過(guò)心愿卡制作,傳遞積極心態(tài)。
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結(jié)語(yǔ)
虞城縣明德小學(xué)以安全和健康為契機(jī),通過(guò)多元活動(dòng)將愛(ài)國(guó)教育、安全教育、家校共育與心理健康教育深度融合,為學(xué)生的全面發(fā)展筑牢基石。未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)探索育人新路徑,讓每一間教室成為孕育希望的沃土,讓每一位學(xué)子在愛(ài)與智慧的滋養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng)!
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