法治護(hù)航成長(zhǎng)路哪吒精神潤(rùn)童心長(zhǎng)白法院傾力守護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)

近日，長(zhǎng)白縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的多功能教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，一場(chǎng)別開(kāi)生面的普法活動(dòng)在此舉行。法治副校長(zhǎng)英江、馬驍以深受學(xué)生喜愛(ài)的電影《哪吒之魔童降世》為主線，為同學(xué)們帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣、意義非凡的法治課，并在活動(dòng)結(jié)束后為學(xué)生送上學(xué)習(xí)用品，傳遞溫暖與鼓勵(lì)。

課堂伊始，馬驍以一句“同學(xué)們，你們知道哪吒的故事嗎？”瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。同學(xué)們紛紛舉手，興奮地分享自己對(duì)哪吒的了解。隨后，馬驍巧妙地將哪吒的經(jīng)歷與法律知識(shí)相結(jié)合，從哪吒“生而為魔卻逆天改命”的成長(zhǎng)歷程切入，引出法律面前人人平等的重要概念，強(qiáng)調(diào)無(wú)論出身如何，每個(gè)人的合法權(quán)益都應(yīng)受到法律保護(hù)，同時(shí)也要遵守法律的規(guī)定。

在講述哪吒與敖丙的友情故事時(shí)，將動(dòng)畫(huà)引入現(xiàn)實(shí)，延伸到青少年在人際交往中可能遇到的法律問(wèn)題。她以生動(dòng)的案例，深入淺出地講解了校園欺凌、朋友間的矛盾處理等相關(guān)法律知識(shí)，告訴同學(xué)們當(dāng)遭遇欺凌時(shí)，要像哪吒一樣勇敢，及時(shí)向老師、家長(zhǎng)求助，用法律武器保護(hù)自己；在與朋友相處中，要相互尊重、理解，避免因沖動(dòng)而做出違法的行為。

整個(gè)課堂上，同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲe極參與互動(dòng)。精彩的講解、有趣的案例，讓原本晦澀難懂的法律知識(shí)變得通俗易懂。同學(xué)們?cè)诟惺苣倪腹适瞒攘Φ耐瑫r(shí)，也深刻認(rèn)識(shí)到法律與日常生活的緊密聯(lián)系，增強(qiáng)了法治意識(shí)和自我保護(hù)能力。

普法活動(dòng)結(jié)束后，英江、馬驍拿出精心準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，走到同學(xué)們中間，親手將文具送到每一位學(xué)生手中，并對(duì)同學(xué)們提出殷切希望：“希望這些學(xué)習(xí)用品能陪伴你們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，也希望你們能像哪吒一樣，充滿勇氣與智慧，在法治的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，做一名知法、守法、懂法、用法的好少年！”

此次以電影《哪吒》為主線的普法活動(dòng)，是創(chuàng)新普法形式的一次成功嘗試。它不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律的興趣，讓法治觀念在孩子們心中生根發(fā)芽，還通過(guò)贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品的暖心舉動(dòng)，傳遞了社會(huì)對(duì)青少年成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與期望。相信在法治的護(hù)航下，一實(shí)小的同學(xué)們定能不負(fù)期望，在陽(yáng)光下綻放出屬于自己的精彩！

作者： 馬驍

編輯：王俐蘋(píng)

初審：馬驍

復(fù)審：于周希

終審：樸銀子