重慶
鄧蘇垣、徐婷/文 唐羽/圖
7月8日，重慶工商大學經濟學院“星房筑夢，暖沁童心”關愛留守兒童暑期“三下鄉”實踐團前往重慶市江津區珞璜社區，開展以“關心、關愛留守兒童”為主題的社會實踐活動。實踐團通過走進社區，走進家庭，通過問卷調查、訪談交流、愛心陪伴等多種方式，深入了解留守兒童的生活現狀與需求，為他們的成長提供切實幫助。
走訪珞璜社區，探尋留守兒童需求。社區主任向實踐團成員介紹了32戶留守兒名童家庭的總體情況，并希望通過這次調研，能讓更多人了解孩子們的真實需求，還特別抽調了7名資深網格員與實踐團一起，為實踐團調研提供精準指引。深入走訪交流，細致體察真實困境。實踐團成員深入留守兒童家中并與監護人交流，發現不少家庭對孩子的教育重視不足，使得孩子們在成長中常缺失必要的引導與支持。實踐團成員也真切的體會到，留守兒童的孤獨與無奈遠非聽聞可比，要用更實在的行動給孩子們多些溫暖，讓他們能感受到希望。開展問卷調查，精準把握核心需求。通過問卷調查，實踐團發現留守兒童在學習上普遍希望得到更多的輔導與指導；在心理方面，他們希望能夠與家人有更多的溝通與交流。實踐團成員們紛紛表示，將充分發揮自身專業優勢與志愿服務精神，持續為更多留守兒童提供切實有效的幫助，助力他們健康成長。
（圖為實踐團成員在留守兒童家進行愛心陪伴）
（圖為實踐團成員進行深度交流訪談）
通過此次實踐活動，同學們深入了解江津區留守兒童在生活照料、情感陪伴上的實際需求，感受到了孩子們對知識的渴望和對未來的憧憬。這段實踐經歷不僅提升了每一位實踐團成員的社會責任感，而且更加堅定了他們為鄉村振興貢獻更多力量的決心。同時，實踐團結合調研形成的需求清單與幫扶建議，已反饋給珞璜社區及當地相關部門，為社區后續優化留守兒童關愛服務提供了具體參考，助力形成“調研-反饋-落地”的良性循環。
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