1、道德
道德這個(gè)東西只有兩個(gè)作用。一是約束自己以便愛護(hù)他人;二是讓壞人尋找優(yōu)越感——我的意思是,至少在他這么做的時(shí)候,他很壞。我認(rèn)為用道德鞭笞他人尋找優(yōu)越感,本質(zhì)上是一種嫉妒。嫉妒的作用很大,它既可以用來革命,也可以用來管理。
2、國格
這個(gè)詞僅就字面意義而言,可能經(jīng)不起推敲。你要問我美國、阿根廷、巴基斯坦、所羅門群島的國格是什么樣子的,我真不知道這是一種什么東西。你們能告訴我什么叫國格嗎?你不會(huì)讓我去看朝鮮新聞聯(lián)播的節(jié)目吧。
3、尊嚴(yán)
好我理解了,國格就是國家的尊嚴(yán),按照大連工業(yè)大學(xué)那個(gè)公告,應(yīng)該是這個(gè)意思。我可以明確說我的觀點(diǎn),國家尊嚴(yán)是個(gè)偽概念,這個(gè)東西根本不存在,只有個(gè)體的尊嚴(yán)才真實(shí)清晰存在,有就是有,沒有就是沒有,不會(huì)在需要的時(shí)候才有,不會(huì)在不需要的時(shí)候又可以沒有。
4、大學(xué)
我永遠(yuǎn)記得18年前我大學(xué)畢業(yè)典禮的一幕,學(xué)校書記在眾目睽睽之下(有大屏幕對(duì)著他拍)給坐在旁邊的省委書記遞紙條時(shí),有一個(gè)諂媚得夸張的表情,當(dāng)時(shí)幼稚的我跟旁邊的同學(xué)說,他怎么那么像條狗,簡直顏面掃地,毫無尊嚴(yán)可言。大連工業(yè)大學(xué)今天這個(gè)公告一出,我還是有點(diǎn)詫異。大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)越來越像文盲了。
5、學(xué)生
只有一個(gè)人有資格譴責(zé)這位女生,他的男朋友。但也僅限于言語譴責(zé)。不過我估計(jì)他此刻對(duì)她抱有同情。
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