看過我小某書的朋友都知道,前段時間我去甘肅支教啦。
我教的是來自某貧困縣的中學生,原本我以為我是志愿者,是奉獻愛心和能量的人,
但最后事實證明,我獲得的遠比付出的多得多。
1. 出發之前我想過會不會有學生是少數民族或者說不好普通話,又或者大家太害羞不愛說話,導致溝通不暢的問題,
但我接觸到的學生不僅普通話非常標準,而且表達邏輯清晰流暢,
我們每天都有互相分享今天感悟的時間,一開始大家不敢說話,怕當出頭鳥,我告訴大家說,在北京人才濟濟,如果不當第一個,沒有人記得第二個。(傳播焦慮第一人了哈哈)
果然有少年心氣兒的同學們馬上紛紛開始發言,甚至有一位同學一個人在沒有任何準備和草稿的情況下,單口相聲講了快二十分鐘,引得其他同學連連發笑。
再說到同學們的理想和志向。
雖然來自貧困縣,但他們也沒有妄自菲薄、自暴自棄的想法,而是希望自己能考上很好的大學,學成后也能作為志愿者回到家鄉貢獻力量。
我教的課是公共演講,選我課的學生不僅非常積極,而且即興演講的效果也很好,
有一個學生要扮演屈原,在沒有任何事前準備的前提下,他引經據典,文言文脫口而出,條理分明,感情也很豐沛,活脫脫迷你版雷軍!
對比我出國時,看到的很多其他國家的學生,話也說不利索,也沒有什么大的理想,認為享樂至上,沉溺于讓自己受歡迎,從來不做深度思考,我真心覺得底層放養確實不是好主意。
我對高考制度的感情一直很復雜,內卷、沒有意義的競爭是真的,但教育公平這方面,確實找不到更好的辦法。
我私心認為,我在甘肅的學生們,素質一點不比北京的中學生們差,論文學素養,學習能力,表達能力,都可以說是一流的可造之材。
2. 也許大家的刻板印象里,會覺得小鎮做題家都和“要去城里拱白菜”的張錫峰一樣,眼睛里全是對階層躍升的渴望,沒有一點松弛感。
但我有一個學生,一個女孩子,她帶給我了一個小小的震撼。
在自我介紹里,她就寫到,她認為自己是塊美玉,但常常不知如何證明,看到優秀的同學又感嘆要精進的地方還有很多。
我說實話,我被她的“美玉論”震驚到了。
在北京,人們會說,自己是潛力股,但大多數情況下是需要推銷自己,表彰自己,
或者是做了什么成就突破,增加了對自己的信心,
大多數人,在深夜無人的時候,對自己的只有不滿、怨憤,和別人比較后的看不起自己,
“沒有配得感”。
但這個女生,一個甘肅女中學生,沒有顯赫的家世,也還沒來得及做出突出成就的情況下,能堅信自己是一塊渾然天成的美玉,并且大大方方寫在自我介紹里,這份配得感,讓我非常敬佩。
而她圓圓的臉蛋,后來的表現,也像一塊美玉一樣,溫潤細膩,實在是一個令人印象深刻的孩子。
3. 還有一個孩子,她的自我介紹甚至讓我感到羞愧。
有一個問題是,如果明天是生命中的最后一天,你想做什么。
她說她要去最想去的地方,浙江看一看,去看看溫潤的江南水鄉,這和自己干燥的家鄉一定很不一樣。
在北京呆久了,價值標尺都會出現變化。好像周圍的人為了顯酷,都會爭著搶著去紐約、巴黎、東京。
但眼前這個女孩子,僅僅想去一座高鐵11小時的地方。如果去了就畢生無憾了。
為什么說我自己有時候是深宮怨婦,
是因為如果沒有一個好心態,
北京就是一座“宮廷屬性”很強的城市。
什么是宮廷屬性?
參考金枝欲孽、甄嬛傳,一堆人在一片狹小華麗的監獄里,無論初始價值觀如何,最后大部分都會陷入到對等級、地位、權勢無休無止的爭奪、比較中。
學歷上,普本、211、985、清北、藤校;
大廠里,p5、p6、p7;
月薪1萬、兩萬、十萬、財富自由;
答應、常在、貴人、嬪、妃。
無休無止的比較游戲,讓每個人都筋疲力盡。
得道者能高興得意一時,但很快又這山望著那山高,又陷入到新一輪比較和痛苦中去。
臨別前,我給學生們畫了一幅畫,題字是
讓我們紅塵做伴,活得瀟瀟灑灑。
宇宙很大。生活很大。
我們總會再見的。
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