云南一中學老師猥褻女學生：教室摸胸、摟抱，行徑猖獗，細節(jié)披露

年年都有這類事件發(fā)生，卻總有一些老師，管不住自己的臟手，將自己的咸豬手，伸向那些只知道讀書的乖乖女身上；

8月5日，根據(jù)澎湃新聞報道，云南會澤縣第一中學，一名執(zhí)教高一化學的馬老師，被人舉報在學校多次猥褻女學生，行徑猖獗，

報道中稱，有多名學生，目睹馬老師性騷擾，望校方嚴懲，還學校一片凈土。

查看了一下舉報內容，令人奇怪的事，舉報人的舉報途徑，竟然是私信涉事學校社交平臺賬號；

按理說，既然走這個舉報通道，學校處理涉事老師，就結局了，這種不光彩的事情，校方更不會將事情曝光在網(wǎng)絡上。

結果，這位舉報人通過私信舉報完了以后，這一份舉報內容，以及后續(xù)的聊天內容，都被媒體獲悉；

舉報內容稱，這位高一化學馬老師，“一直”性騷擾女學生，當著其他學生的面，對女學生摸胸、摟抱等不符合師生正常交往的越矩行為。

涉事學校是一所百年名校，一直注重師德建設，希望校方調查，給出一個明確的結果。

從舉報內容來判斷，大概率是一位學生的家長。

除了這一份舉報內容截圖以外，還有另外一張他人私信會澤縣第一中學的聊天截圖。

同樣，這名匿名者，也向校方反應了找個問題。

顯然，這種性騷擾并非空穴來風，憑空捏造。

后面，校方介入調查，警方調取教室內3個監(jiān)控攝像頭，查看了一下這位化學馬老師，在教室與女學生，有無猥褻行為。

得出的結論：并沒有實際證據(jù)，指明馬老師性騷擾女學生。

既然沒有違規(guī)行為，校方直接辟謠，就完事了。

但是，校方給出的處理結果卻是：初步認定馬某某存在師德師風失范問題，已解除其與學校的人事關系，

不知道作者是不是理解有問題，大概是沒有摸胸、摟抱，但是有動手動腳，做了不應該做的事情。

至于校方給出的處理結果，則是將涉事老師派到其他學校工作，

當然，這個工作不再是教學任務，無法與學生再有交際。

可能對處罰結果不滿意的緣故，舉報人才找到了澎湃新聞；

澎湃新聞透露，舉報人向他們提供了1分多鐘的視頻，視頻中，馬老師坐在女學生身后的課桌位子上；

網(wǎng)絡圖片

有拿手搭在女學生鑒賞至胸前，女學生用手將老師的手拿開，這位老師順勢，用右手觸摸女生的頭發(fā)和下巴，并做出摸臉和蒙眼的動作。

而對于這個行為，校方定義為“沒有邊界感”；

估計，也正是這一點，馬老師違法師德，被解處人事關系，派到其他學校工作。

因為沒有證據(jù)，證明猥褻女學生，此事，警方還在繼續(xù)調查中。

對于這樣的處罰，網(wǎng)上的網(wǎng)友們，頗為不滿意，認為處罰力度過輕。

或許是心虛的緣故，涉事校方的社交賬號，竟然直接變?yōu)樗矫苜~號，往期視頻，也無法查看；

百年名校，出了事情，若是處罰合情合理，何必在乎他人的看法，如此行為，反而讓眾人更加不滿。

師者，傳道受業(yè)解惑也，與學生交往，促進師生正常情分，可以理解，不過，也要注意分寸和尺度。

那么，你們如何看待此事？