我的身邊有一些具備高敏特征的孩子:
剛剛開始批評,眼眶就已經紅了,甚至淚水就開始流下來;
不喜歡別人觸碰自己的身體,哪怕被人無意觸碰,也會有情緒波動;
面對不熟悉的環境或者在比賽中,能明顯看到緊張的肢體動作或者表情……
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但他們又有一些閃閃發光的地方:
在大人特別疲憊的時候,能首先覺察到,毫不吝嗇地表達自己的關心或者善意;
在自己喜歡的領域里,比如畫畫、拼積木等,可以靜下來好幾個小時,創造出有意思的作品……
他們在某些時刻展現出驚人的專注力、共情力和非凡的想象力,無一不讓人印象深刻。但也正因如此,老師和家長容易對他們抱有很大的期待,而這份期待如果以不合適的形式呈現,反而會成為他們的壓力,阻礙他們正常的發展。
有人說,高敏感的孩子是察覺世界的先行者,但先行者的煩惱也挺多。
什么是高敏感兒童?
之前在心理學科普:高敏感人群(高敏是感受世界更加細膩的方式),我提過:高敏感是由心理學家伊萊恩·阿倫博士在1990年代提出,高敏感是一種基于神經系統加工方式的特質,主要表現為對內在、對外在的刺激(如光線、聲音、氣味、情緒和氛圍變化等)和反應都更為強烈和深刻,世界上大概有15%-20%的人擁有這樣的神經特質。
在《修復玻璃心:高敏感人士的生存法則》一書中,作者泰德·澤夫有查閱過高敏感一詞,這個詞的含義可褒可貶,褒義體現在高敏感帶來的好處上,如善良、理解和同情;而貶義則體現在它給人帶來的無用感和恥辱感上。并且明確:這種敏感不是情緒化或者神經質,而是一種信息處理方式的不同。高敏感個體在面對刺激時,處理得更深,反應得更細膩,恢復得更慢。
高敏感兒童常見的表現包括:
喜歡安靜、熟悉和有規律的環境;
能敏銳察覺他人的情緒,且容易共情;
容易感到不安或驚嚇,對批評反應強烈;
能夠深入思考問題,有創造力,但也容易陷入過度思考;
感官系統非常敏感,比如對聲音、光線和氣味等,能夠先于他人察覺。
在關于高敏感兒童的神經學研究領域中,更多強調的是:高敏感是源于人類神經系統天然的差異性。這些差異性并不構成疾病,而是構成了人類群體的多樣性和個體的差異性。比如有人擅于冒險、有人喜歡穩定、有人對刺激敏感、有人鈍感力十足需要加強刺激才能感知環境。
我更傾向于這是一種不同,而不是優劣。從進化心理學的角度來看,高敏感是一種適應環境的策略。這點不僅可以通過現實觀察,也可以從武俠劇或科幻劇中發現,擁有敏銳覺察力的人總是能率先感知環境的變化,判斷是危險還是機會,從而最先思考和做出應變。
只是,當今社會的快速發展和信息過載,對高敏個體并不是很友好。比如快節奏的學習要求、過度刺激的城市生活和壓抑情緒表達的社交氛圍,這些都會對高敏感的孩子造成不適和困擾……
那么作為父母或者老師(或者長輩),我們應該該如何與高敏感的孩子相處呢?根據高敏感系列相關的書籍和我自己的經驗,我總結為四點:
1
尊重孩子的節奏:慢一點,再慢一點
高敏感的孩子更需要時間適應新環境或新活動。他們并不是不愿意參與,而是在進行復雜的感知和內部調節,強行推進可能會引發情緒崩潰。
實踐建議:
提前預告即將發生的事(例如:我們五分鐘后要去上課);
給他們獨處空間,讓他們自己調節;
在聚會或社交活動后,預留安靜恢復時間。
2
接納孩子的情緒:不評判、不打斷
高敏孩子容易在日常生活中被刺激觸發情緒反應,但他們并不是故意夸大反應,而是真實感受到了壓力。
實踐建議:
回應的時候,用“你怎么又哭了”來代替“我看到你有點難過/煩躁”;
不急于講道理,先陪伴、傾聽,等情緒緩解后再溝通;
教孩子識別情緒詞匯(可以使用繪本或情緒卡片)。
3
設定溫柔而明確的界限
高敏孩子并不意味著嬌慣或無法規訓。相反,他們對規則非常敏感,一旦理解并認同,通常會內化并自覺遵守。
實踐建議:
溝通的時候不要吼叫;
保持一致性:規則少而明確,不隨意更改;
避免高壓或羞辱式教育,轉為說明緣由與鼓勵調整;
盡量不要對孩子情緒式說教,多使用正向語言。
4
關注身體與感官反應
高敏感性不只存在于心理,還體現在身體層面。衣物不舒適、氣味刺鼻、吃飯時有雜音……這些都可能成為他們的“崩潰開關”。
實踐建議:
選擇舒適的穿著和居家布置;
創建感官角落:放上安撫毛毯、香薰燈、小燈光等;
外出時隨身攜帶耳罩、墨鏡、玩偶等緩解道具。
其實做一個高敏感孩子的父母,也是一場關于自己內在敏感與力量的再發現之旅。在心理學科普:應激反應系統(親子沖突中的應激,也可能是創傷在說話)中,家長往往會因為自己的創傷而在養育環境中失控。在調整自己的教養方式之前,關注自己的心理健康和照顧好自己更為重要。
雖然這個信息過載和快節奏的社會對高敏兒童并不友好,但我們養育者同樣也在這個環境中,如果自身也是一位高敏者,更需要去照顧好自己。另外也有相關的研究發現,在刺激過度環境中成長起來的高敏兒童,對刺激的耐受度比低刺激環境中成長的兒童更強一些。
我寫這篇文章的時候,也擔心會給閱讀文章的小伙伴帶來焦慮。所以也想要再次強調,照顧好孩子之前請先照顧好自己。孩子未來的發展是基于養育、環境和個人特質等多方面因素共同起作用后的結果,而非全部取決于養育者。
只是如果你的孩子也是高敏感兒童,請記得:不要急著糾正,而是試著理解這是一種天賦尚未被正確引導的表現。給他們更多耐心,他們就會擁有更加深邃的共情力、更高的創造潛能、以及細致觀察和思考的能力。
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