隨著新學期的開啟,這個9月,成都市多個區(市)縣將迎來全新的開學體驗。在天府新區,海洋路中學、云龍路小學、美岸小學美鄰校區、潤朗幼兒園等一批高標準新建校(園)投入使用;在東部新區,含高明學校(初中部);海螺后、高明、山水湖境三所幼兒園在內的四所新學校也在家長的密切關注中集體亮相。
東部新區山水明境幼兒園
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從硬件條件到辦學理念,從辦學特色到課程設計,這些“家門口”的新學校不僅為周邊居民提供了更優質的教育資源,也以更開放的姿態,讓家長們感受到一種用心、真誠、溫暖的辦學氛圍。
擴容提質:家門口的好學校越來越多
天府新區海洋路中學
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天府新區今年新投用的海洋路中學,占地66畝,可容納2700名學生,主打“海洋文化”特色;云龍路小學強調“生命教育”,注重跨學科融合學習;美岸小學美鄰校區探索“一校兩區”辦學模式,并將公共設施向社區開放。
東部新區則同時迎來一所中學和三所幼兒園,共新增近2000個學位。其中,高明學校(初中部)占地面積超2.5萬平方米,環境優美、功能完備,秉持“志存高遠·篤學明行”的辦學理念,將為周邊初中階段學生提供更加優質的教育資源。
新增的三所幼兒園近千個學位,旨在為家長提供更高品質的學前教育。海螺幼兒園以美育見長,高明幼兒園突出運動特色,山水湖境幼兒園則營造濃厚的閱讀氛圍。
“沒想到家門口就能讀上條件這么好的學校,太驚喜了。”在東部新區海螺幼兒園,一位家長忍不住感嘆。
理念先行:新學校越來越有“氣質”
提起新學校,以往家長往往最關注的是硬件條件。而如今,越來越多的新學校在籌建階段,就開始梳理辦學理念,塑造獨特的辦學氣質。
天府新區師生交談
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天府新區的海洋路中學以“海洋夢托舉中國夢”為核心,深入挖掘“海洋”文化;教師共享中心附屬學校則立足“共享”,將共享理念貫穿課程與管理;美岸小學以“一校兩區”辦學模式的升級,讓優質資源惠及更多家庭;潤朗幼兒園提出“自然浸潤、成長無界”,云龍路小學強調“可持續生命自覺”。這些理念不僅停留在校訓口號里,更落實到課程設計、校園空間和日常活動之中。
東部新區的高明學校(初中部),力求讓每一位學生都能在良好的環境中“靜心學習、全面成長”。三所幼兒園同樣根據定位,打造出美育、運動、閱讀等各具特色的方向。“繪本館的開啟,讓我們感受到學校在孩子全面發展上的用心。”山水湖境幼兒園家長王女士說。
家長走進校園:開放的辦學氛圍正在形成
今年,成都市不少新學校在開學前舉辦家長開放日,讓家長“提前走進校園”。
東部新區家長走進新校園
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在東部新區,家長走進廚房,親眼看著餐食準備流程,直言“吃得安心”;在天府新區,美岸小學美鄰校區策劃“周末影院”“親子閱讀”等活動,從一開始就讓學校與家庭、社區打通。
天府新區朗潤幼兒園
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學校以更加開放的姿態,主動邀請家長走進校園,以家校合力的育人思維,讓家長在第一時間感受到透明與信任,也為后續的家校共育奠定了基礎。
從硬件到理念,從課程到協同,成都市民的“家門口的好學校”正在一步步走向更高質量。
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