8月3日至5日,由北京外國語大學(xué)中國外語與教育研究中心主辦,外語教學(xué)與研究出版社與《外語教育研究前沿》編輯部承辦的“2025年外語類虛擬教研室建設(shè)與發(fā)展研討會暨第十一屆創(chuàng)新外語教育在中國學(xué)術(shù)論壇”在北京外國語大學(xué)順利舉行。成都文理學(xué)院外國語學(xué)院院長助理余霞老師應(yīng)邀參加了本次會議,并作為“多語種教學(xué)改革虛擬教研室”的組長,積極參與了各項議程。此次會議的主題涵蓋了外語類虛擬教研室的建設(shè)與發(fā)展、外語教學(xué)創(chuàng)新等多個重要議題。
在會議期間,多位外語類虛擬教研室負(fù)責(zé)人分享了各自的建設(shè)經(jīng)驗與創(chuàng)新實(shí)踐。來自暨南大學(xué)的趙雯教授介紹了大學(xué)英語課程群虛擬教研室的創(chuàng)新模式,山東大學(xué)的王俊菊教授分享了英語寫作課程群虛擬教研室的建設(shè)成果,南開大學(xué)的張文忠教授闡述了教學(xué)科研一體化外語教學(xué)研究虛擬教研室的最新進(jìn)展。此外,北京外國語大學(xué)的李莉文教授與張蓮教授分別介紹了英語課程群與大學(xué)思辨英語課程虛擬教研室的建設(shè)經(jīng)驗與探索成果。會議中,北京外國語大學(xué)的張虹教授還做了題為“人工智能背景下外語類虛擬教研室發(fā)展路徑研討”的講座,探討了人工智能如何賦能外語教學(xué),推動其變革。
在會議的互動環(huán)節(jié),文秋芳教授對學(xué)員們的反思日志進(jìn)行了總結(jié)與反饋,并開展了虛擬教研室完整的大班活動,通過互動問答的形式為與會人員提供了寶貴的思路和啟發(fā)。
余霞在分論壇上作了題為“生成式人工智能在英語專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用:以《大學(xué)思辨英語教程·視聽說》教學(xué)為例”的論文宣讀。余霞老師的研究探討了生成式人工智能技術(shù)在英語專業(yè)課程中的實(shí)際應(yīng)用,并分析了其對教學(xué)效果的提升作用。賈藩教授與黃艷教授對論文中的人工智能應(yīng)用研究給予了高度評價,并提出了優(yōu)化研究設(shè)計的具體建議,特別強(qiáng)調(diào)課例研究中應(yīng)聚焦“真實(shí)問題”,落實(shí)解決路徑。專家們還為余老師進(jìn)一步完善論文提供了寶貴的指導(dǎo)意見。在會議的最后,余霞老師參與了共同體的小組見面會和分組討論,進(jìn)一步明確了下半年的工作目標(biāo)和任務(wù),促進(jìn)了共同體成員之間的協(xié)作與發(fā)展。
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