無意中刷到篇文章,也不曉得公眾號平臺為何推給了我,名曰:
《“書法神童”折射出的時代審美迷途》。
近日,廣西賀州一位13歲少年李明“自學書法”的事跡引爆網絡。視頻中,他懸腕濡毫、盡情揮灑,那老練的姿態與他的年齡形成巨大反差,迅速贏得“書法神童”“書法天才”等美譽,更獲人民日報、央視等權威媒體轉發推廣。在一片褒獎聲中,我對此有著這樣四個感受:一是憐愛,二是惋惜,三是遺憾,四是擔憂。
文章挺長,數據也比該作者平日幾百幾千閱讀的好得多,4萬3千多的點擊,算是爆文了。
關鍵是回復者眾多,有600多條,我從上到下翻了,絕大多數都是贊成作者觀點的,很多說這孩子沒臨過帖,是江湖體,已經廢了,讓人想起傷仲永等等。
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當然也有人說覺得作者乃是書法閥,看不得人家的作品被老百姓所喜歡,對他們進行了嘲笑。
我不懂書法,雖然每天寫日記,但我的字也純粹就是信手為之,沒有法度,因此,這篇文章我無法從專業角度進行解析,只講幾個生活中的故事。
一是,我們這的書法協會常會在年終歲末時送字下鄉,幫村民們寫春聯,寫福字。我采訪新聞時,常寫,某年月日,書法家們到了某鄉某村,給村民們送上春節的祝福吧啦吧啦的。
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但我們的編輯改稿,總會把書法家改成書法愛好者,大概在他們看來,一個縣城里寫毛筆字的人們,還是稱不上“家”的。
二是,某次活動后,加了一個參加活動的書法家的微信。本就是工作聯系而已,沒想到,一天,突然收到他的一條微信,說給你寫了一幅字,放在某某處某某某那里,有空你去拿哦。
我一臉懵逼,咦,一面之交,他為何要送我字呢?也正因如此,我頗好奇,按其所給地點,在一個比較偏僻的地方,找到一個裝裱字畫的工作室。
進門后,找到老板,說我是來拿某某某寫的字的。他笑臉相迎,拿出那幅字來,說不如把它裱上?
哦,我一下懂了。
一個寫字,一個裝裱,字是免費的,裝裱不免費啊。
幾天后,當我把已裝在古香古色鏡框里的作品放在后背箱,卻伸出長長一大截時,好怕公路上的攝像頭拍了去,罰我幾百塊呢。
好在,有驚無險地運回了家,舉著倒扣在我母親那嫁妝老柜子頂上,本想就那樣放著,直到一年多后,老婆買了好幾個鐵書架,作為我四十歲生日禮物,我才把這畫恭恭敬敬地擺在了書柜頂上。
之所以恭恭敬敬,是因為拍了照問過一個中國美院畢業的同學,他說寫得挺好的。
他這一說,我好歹心情平復了一些,畢竟,誰都要吃飯的嘛,寫字送朋友搞錢,雖然唐突了一點,也算是雅賺吧。
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