“單一儀式”到“成長體系”！南孔學子“三禮”扣響現代教育之門

9月19日上午9時28分，孔氏南宗家廟內鼓聲鏗鏘、禮樂悠揚，一場跨越時空的“南孔圣地·崇賢有禮”開蒙禮在此舉行。柯城區尼山小學等校師生代表齊聚主會場，全市2萬名一年級新生在校園分會場同步參與，42名杭州師范大學東城實驗學校師生、家長跨越地域共襄盛舉。這場儀式不僅是傳統文化的當代傳承，更標志著衢州南孔學子“三禮”（開蒙禮、明志禮、成人禮）正以獨特文化魅力與教育價值，為現代教育注入傳統力量。

禮脈煥新：從“單一儀式”到“成長體系”

“凈手靜心，以示恭敬；正衣明禮，方知進退。”在開蒙禮現場，學子們依次行“沃盥之禮”“衣冠之禮”，在師長指導下書寫“人”字，額間點上朱砂“啟智”。衢州實驗學校教育集團菱湖校區學生毛研鈞摸著額頭的朱砂印記說：“要做有禮少年，好好學習！”稚嫩話語間，是傳統文化在幼小心靈扎根的生動寫照。

這一幕，是衢州南孔“三禮”體系化實踐的縮影。此前，衢州聚焦“浙江有禮”省域文明新實踐與“崇賢有禮”城市人文精神，打破單一開蒙禮的局限，針對6歲、14歲、18歲三個關鍵成長節點，構建起覆蓋學子成長全周期的禮儀教育體系：2024年1月，2.1萬名14歲少年在孔子文化廣場行明志禮，立下青春志向；4月，全市高三學子代表在衢州一中行成人禮，宣告肩負社會責任。至此，南孔“三禮”完成全鏈條舉辦，形成“適齡適需、循序漸進”的教育范式。

“作揖相見有古風，這種文化浸潤太直觀了。”來自杭州的家長朱娟全程觀摩后感慨道。

杭州師范大學東城實驗學校副校長周紅娟則表示：“點朱砂、正衣冠的儀式里，尊重、謙虛的美德在潛移默化中傳遞，這是跨越千年的文化接力。”

創新傳承：讓傳統禮儀“活”在當下

“傳承不是墨守成規，還需創新與發展。”衢州市教育局黨委委員、副局長陳賢卿說，現在的開蒙禮不僅是傳統禮儀的展示，更蘊含著深刻的儀式感教育。

與過往開蒙禮不同的是，此次活動還增添了延伸環節。一年級新生走進中國儒學館，參與南孔學子“開蒙第一課”。浙江衛視知名新聞評論員舒中勝、中央電視臺“故事大王”郭海峰、“時代楷模”萬少華、衢州民間工藝大師嚴孝民等9位來自各行各業的開蒙導師結合自身經歷，用生動的故事為孩子們講述“禮”的意義、“學”的價值，為孩子們種下愛學、明禮、擔當的種子。舒中勝認為：“我相信，今天的開蒙禮以及‘開蒙第一課’會在孩子們心中留下永恒的印記。當大家一起擊鼓、書寫‘人’字和點朱砂時，他們小小的心靈會感到震撼。”

這種儀式感的教育價值，得到了廣泛認可。兒童文學作家、全國三八紅旗手毛蘆蘆在看到孩子們同時書寫“人”字時深受感動，她說：“一撇是責任，一捺是擔當，這個儀式寄托著對孩子們堂堂正正地立身做人、像‘人’字那樣頂天立地、成為一個正直而誠實的人的期待。”

據介紹，目前我市已連續舉辦4屆開蒙禮活動，參與學生18萬余名。浙江省教育廳將于10月底在衢州召開人人行有禮·浙江省中小學禮儀教育現場觀摩暨交流活動，向全省推廣衢州青少年成長禮儀教育經驗。

近年來，衢州市各校在遵循統一的“三禮”基本儀規儀程的基礎上，積極發掘開發學校禮儀教育課程，進一步豐富和拓展了南孔學子“三禮”的內涵。尼山小學在一年級新生入學時要行入學禮，鼓勵小朋友們利用論語章句書簽交到自己小學的第一個朋友；風華學校創設了“愛師三禮”——拜師禮、敬師禮、謝師禮，敦促風華學子理解尊師重道的意義并努力踐行。這些創新實踐使傳統禮儀更加符合學校特色和學生的實際需求。

衢州還以孔氏南宗家廟、中國儒學館為主體，開發南孔學子“三禮”研學路線。目前，已開展“南孔圣地·衢州有禮”研學實踐教育活動共計91批次，年均研學人數達17萬余人。與新疆烏什以及四省四市建立有禮研學實踐合作，打造有禮研學共同體，通過參觀“開蒙禮”儀式、沉浸式體驗“點朱砂、明心智”等互動環節，讓研學對象能夠融入其中，與場景建立情感共鳴。

禮潤未來：構建全省教育有禮新生態

目前，浙江省教育廳已委托衢州市教育局組織團隊專門研制了開蒙禮、成長禮、畢業禮等浙江學子“成長三禮”的儀規儀程，供各地各中小學校參考。這意味著衢州的實踐經驗上升為全省的標準和規范。

今后禮儀教育新生態的構建將讓人更加充滿期待。下一步，我市將進一步優化禮儀活動的形式和規程，營造崇禮、重禮的校園文化氛圍。組織教師進行禮儀專業培訓和儒家知識研訓，提升教師的專業素養和教學能力，確保“三禮”活動的高質量實施。同步建立評估和反饋機制，定期檢查活動效果，收集學生、教師和家長的反饋，以便進行調整和改進。

“透過南孔學子‘三禮’活動的推進，我們感受到的不僅是一種禮儀教育的創新實踐，更是一種文化自信的體現。”陳賢卿說，南孔學子“三禮”活動將傳統文化與現代教育相結合，通過儀式感的教育方式，在孩子們心中種下崇賢有禮、勤學善思的種子。隨著這一活動的持續開展和不斷完善，它必將成為衢州“教育有禮”的金名片，為培養有智慧、勇擔當的新時代學子發揮重要作用。

從衢州到全省，從傳統到現代，南孔學子“三禮”正在以其獨特的文化魅力和教育價值，叩響現代教育之門，南孔禮脈正跨越地域、連接古今，為新時代教育提供“傳統與現代共生”的鮮活范例。

來源：衢州日報