編者按:求知若渴爭朝夕,篤行不怠正學風,全媒體中心系列報道《身邊》,今天帶你走進計算機與大數據學院(網絡安全學院)孫庚均的故事……
他是
校級優秀學生干部
校級優秀青年志愿者
校級優秀團員
校級先進個人
連續三年獲校綜合獎學金
國家級、省級、校級多項比賽獲獎者
他是
計算機與大數據學院(網絡安全學院)2022級本科生
孫庚均
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孫庚均,中共黨員,黑龍江大學計算機與大數據學院(網絡安全學院)2022級軟件工程專業學生。現任班級班長,曾任校朝陽愛心志愿服務隊外聯部部長、校全媒體中心攝影記者、新生班主任。現已入選黑龍江大學第28屆研究生支教團。
01|格物致知,矢志創新攀高峰
夯實專業根基,拓展創新視野。他始終秉持勤奮嚴謹的學習態度,在專業課程的學習上精益求精,連續三年綜合成績排名在年級前10%,并獲得校綜合獎學金。憑借扎實的專業基礎和實踐能力,他曾榮獲全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽國家級二等獎、“挑戰杯”黑龍江省大學生創業計劃競賽銅獎、黑龍江大學程序設計競賽一等獎等獎項并參加一項國家級大學生創新創業訓練項目。
這些榮譽的背后,是他無數個日夜的刻苦鉆研和勇于創新的精神體現。作為一名軟件工程專業的學生,他將專業知識與社會需求緊密結合,在項目實踐中不斷提升自我。
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02|心系桑榆,助學導新傳溫暖
在校園生活的各個角落,孫庚均都以飽滿的熱情投入其中。作為朝陽愛心志愿服務隊的一員,他長期投身志愿服務活動。在黑龍江省圖書館“老年人智能手機培訓”課堂上,他總是耐心細致地為銀發群體講解智能手機的使用方法,從基礎的微信操作到防詐騙知識,他都一一悉心指導。一位老人在學會與遠方子女視頻通話后,激動地握著他的手說:“孩子,謝謝你這回終于不用求別人就能看見我的孩子了!”這樣的溫暖瞬間,成為他堅持志愿服務的不竭動力。
作為班級班長,他始終踐行“不讓任何一位同學掉隊”的信念,組建班級學習小組,整理各科學習筆記,開展“一對一”學業幫扶,累計幫助十余名同學克服學習困難順利通過補考。同時作為新生班主任,在新生入學前,通過近百次的線上溝通,不厭其煩地解答著新生們關于學業與生活的種種疑問。他樂于通過分享自己的成長經歷,幫助學弟學妹們緩解對未知環境的迷茫與焦慮,為他們紓解焦慮,指引方向。
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03|情系黔山,支教助學踐初心
從2023年至今,孫庚均三次奔赴貴州山區開展支教活動,累計志愿服務時長超過400小時。初次踏上支教之路,面對簡陋的教學條件和孩子們渴求知識的目光,他主動承擔起數學科目的教學任務。為了激發學生的學習興趣,他精心設計教學方案,將抽象的數學知識融入生活場景,累計授課30余節,用愛心和耐心點亮了山區孩子的求知之路。獲得當地團縣委頒發的貴州省松桃苗族自治縣“優秀志愿者”榮譽稱號。
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2024年寒假,作為支教隊長的他帶領16名隊員再赴貴州。在嚴寒的冬季,他提前制定保暖方案,統籌團隊的生活與教學,每日組織例會調整教學計劃。面對部分隊員的不適應,他通過心理疏導和團建活動增強團隊凝聚力。在支教過程中,他特別關注學生的輟學問題,深入走訪3個村寨、完成20余戶貧困學生家訪,耐心向家長講解助學政策,為孩子們爭取繼續求學的機會。他還組織拍攝支教紀實視頻,通過網絡平臺展示山區教育現狀,單條視頻播放量達2萬余次,引發廣泛關注。此外,他組織開展“大美龍江我宣傳”“我的母校我宣傳”等主題活動,通過視頻展映和主題班會,向山區孩子們展示黑龍江的冰雪文化和黑大精神,為促進兩地文化交流做出了積極貢獻。
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他用實際行動詮釋了“學以致用、服務社會”的理念。他的成長軌跡生動展現了志愿服務與專業學習可以相得益彰,社會責任與個人發展能夠同頻共振。未來,作為黑龍江大學第28屆研究生支教團成員,他將繼續秉持“奉獻他人,成長自我”的信念,在志愿服務道路上堅定前行。正如他在支教日記中所寫:“教育的真諦,不僅是知識的傳遞,更是用生命影響生命的過程。我愿永遠做那盞溫暖的燈,照亮他人,也照亮自己前行的方向。”
圖文來源 | 計算機與大數據學院(網絡安全學院)
責任編輯| 王思聰 孫晟偉 金松琦
二審 | 張笑雷
三審| 肖博宇
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