這兩點，只要孩子占其中一點，基本都“后勁兒”十足

文 | 圖圖媽

來源丨微信公眾號“三個媽媽六個娃”

ID：pkumum

圖圖上初中以來的這倆月，我深切感受到了一些變化。

以前聽很多過來媽媽說，初中和小學不是一個量級。現在也算有了一些真實的體會。

小學就語數外三個主科，但到了初中，科目一下子變多了，歷史、地理、生物……書包都變沉了好多。

初中作業量和難度也上來了，小學作業有時候在學校就能寫完，現在聽說晚上10點能上床睡覺，在班里已經是睡得早的孩子了。

其實，孩子到了新階段，考驗的不止是他們，還有家長。

之前聽人說，很多孩子上初中后會有點不適應，我也有點擔心圖圖能不能快速跟上這些變化。好在目前來看，他適應得還算不錯，我也算是稍微松了口氣。

孩子上了初中以后，一個很明顯的感受就是，那些有明確目標感、自主性很強的孩子，適應得更快，家長也相對省心。而比較被動的孩子，適應起來就會慢一點，家長需要陪跑的時間可能就會更長。

所以，現在回頭看，如果能在小學高年級，讓孩子逐漸找到學習的目標感和自主性，那他進入初中后，過渡得可能就會更加絲滑。

幫孩子找到學習目標感，

家長會越來越省心

關于如何幫孩子找到目標感，我想從圖圖學英語這件事來說。

在小學三年級以前，其實圖圖學英語的熱情并不是很高，我也一直在不斷探索各種辦法，試圖找到那把能打開他英語大門的鑰匙。

直到備戰小sheng初的這半年，我們在英語上大火猛攻了一下，圖圖在英語學科上取得了很大的進步，到了初中以后，有天回到家跟我說“媽，我想競選英語課代表”。

我當時又驚喜又意外，以前圖圖的英語是中等水平，沒想到現在他都覺得英語已經成為他的優勢學科了。

這個轉變，也讓我開始思考，他是如何找到英語上的目標感的呢？我把它總結成了兩個步驟：

第一：

我們要先判斷這個孩子，

他本身有沒有好勝心或者羞恥心

好勝心是說我可能在一個環境里面，我會天然的想做好、證明自己。而羞恥心是一個底線，就是在一個環境里面“我總不能太差吧”。

這兩點，只要孩子占其中一樣，就是培養目標感的好基礎。

就需要一個環境催化孩子的好勝心或者羞恥心，

把它轉化成目標感，讓孩子看到差距

圖圖真正的改變，是來自于一次去托福機構的經歷。在那里，他聽到很多高分的人討論托福成績，有的托福115分，有的考了118分。

他有一天在電梯里跟我講，他說“媽媽，我現在只羨慕能考110分以上的人”。

這句話讓我還挺觸動的。這是他主動看到了自己與別人的差距，而且這個差距是他自己想要的，不是我強加給他的。

其實每個孩子心里，都藏著好勝心或羞恥心，要么是我想比別人好，要么是我不想太差。關鍵是要找個環境，讓他看到差距，而且是他自己認可的差距。

以前我跟圖圖說學英語的重要性，他都覺得離自己太遠、沒什么用，可是當他大一點，聽了更多聲音后，知道了學好英語未來可以讓他有更多的可能性，看到更大的世界的時候，他開始理解這個差距對于他人生的意義。

這些愿景，都成了他學習英語的內在動力，然后慢慢轉變成了目標感。

說到學英語，必須插播一條消息：

10月24日（周五）早上8點20，我會給大家返場大家期待已久的久趣1v1中教伴讀課！

可以說，久趣是最接近于線下私教，且性價比極高的英語課，每節課最低只要三十多塊錢，非常適合普通家庭、普通孩子學習。

久趣也是我播過好評率最高的課程之一，這次也只盤出了少量名額，感興趣的姐妹一定要點好預約！

如何利用目標感，

幫孩子打造“優勢學科”？

作為初中生媽媽，我現在回過頭來看，發現如果孩子在小學和初中階段，能有一兩門優勢學科，還是挺重要的。

因為越到高年級，越是壓力大、科目多、難度高，在學習上也比較容易受挫，要是沒有一個能讓孩子產生自信的優勢學科，孩子很容易陷入“我什么都不行”的自我否定中，最后干脆躺平。

而英語，是最適合當“優勢學科”的，圖圖自從英語進步了很多以后，整個人更自信了，他開始相信自己也有能力把其他事情做好。

而且在小學階段打好英語基礎，到了初中真的能省出很多寶貴時間。初中的重頭戲在數理化，大家都在這些科目上較勁，英語底子還不錯的孩子，就能把更多時間用在搞數理化上。

不過，學英語三天打魚兩天曬網也不行，有幾點還是需要注意一下：

1、當孩子有一點點目標感的時候，一定要趁熱打鐵

有時候，目標感是很短暫的，可能一開始孩子下定決心說“我要好好學英語”，結果過了幾天，發現沒有任何正反饋的時候，就很容易打退堂鼓。

所以當孩子有了一點點目標感，一定要趁熱打鐵，利用他的這種目標感和自驅力，讓他盡快的在這個學科里面獲得成長和正反饋。

比如說平常的一次小測試里，孩子成績進步了，我們要及時給予肯定，讓他們知道：原來我付出是值得的，我可以距離目標一點點接近。

2、堅持＋緊盯，缺一不可

其實學英語沒什么特別的捷徑，靠的就是堆時間，多聽、多說、多練，時間久了，效果就出來了，但是最難的地方就在于“堅持”。一天兩天可以堅持，一個月兩個月可能也還可以，難的是年復一年的堅持。

另一個難點是需要有人一直盯著學。孩子畢竟自控力沒有那么強，上課容易跑神不在狀態，很多孩子課沒少上，但因為沒有人一直在旁邊盯著，都沒學出什么效果。

這也是為什么，我在發現久趣1V1中教伴讀課之后，反復給大家推薦。

做教育博主這幾年，我接觸過很多英語課程，最后發現在當下的英語閱讀課里，久趣絕對算得上是最熱門的課程之一，不僅在媽媽圈里口碑特別好，還完美解決了普通父母帶孩子學英語的兩大難題，一個是盯不住，另一個就是難堅持。

對比市面其他英語伴讀營、閱讀課，久趣可以說是最懂媽媽們痛點的，和其他閱讀課相比，久趣的閱讀課有幾個非常明顯的優勢：

1、1V1固定老師直播：有專屬老師帶著讀，孩子上課更專注，效率更高；而且固定老師后不用臨時約課，超省媽；

2、高頻次短時間，效率拉滿好堅持：每周5節課（可調整），每節15或25分鐘，時間靈活負擔小，輕輕松松就完成了閱讀目標。

3、定制化學習，動態調整：根據孩子水平調整學習模式，選擇是否有中文輔助，階段評測，可跳級學習，不浪費課時；

4、讀優質原版好書，分級體系科學讀：覆蓋零基礎到趨近于PET水平，包括PM分級、國家地理等原版好書，5-12歲原版娃必讀，0基礎的孩子也能讀；

5、1v1專屬服務，解放家長：專屬小群服務，課后答疑，班主任學情跟蹤評估。

不論是零基礎還是有一定基礎，只要是英語水平沒達到PET的孩子都適合。

這個課程好評無數，所以也十分稀缺，這次我給大家爭取到少量名額，10月24日（周五）早上8點20，大家一定要來我直播間，先點好下方卡片預約！