張雪峰一夜解封，但處境仍然危險

10月22日下午，張雪峰用一句“今天是接娃放學的家長”，配一張校門口照片，結束了他28天的沉默。

沒宣告、不賣慘，卻迅速被發現了——微博、抖音、B站、小紅書的賬號重新恢復關注狀態。

當晚，他選在粉絲相對較少的抖音小號悄悄開播。直播間最多4萬多人同時在線，點贊數飆到470萬。

桌上擺著提分資料，但他一再強調：“今天不賣貨，只聊天。”

你能感覺到，他怕再觸碰敏感線：“不想剛回來就上熱搜。”

相比以往鋒芒畢露的他，這次明顯低了姿態。

對“為什么被封”的敏感問題，他只說了句：

瞎猜挺多的，其實沒啥事，就是想了很多。

可越是不講，大家越想知道。

時間回到9月24日，他的賬號在四大平臺瞬間熄火。

他團隊當時回應：

直播內容被舉報，反省中。

但具體是什么內容，到今天沒人敢說。

原因很簡單：張雪峰不是第一次踩到線了。

他從《7分鐘解讀34所985高校》爆紅之后就爭議不斷：

• 勸590分學生別讀新聞：“閉眼摸都比新聞專業強”
• “三小時帶貨2億”被質疑逐利
• 高價志愿咨詢引發不滿
• 預測卷被指宣傳過度

懂得越多，說得越多，越容易惹麻煩。

尤其在教育這個領域：每一句話，都可能被解讀成立場、利益甚至價值輸出。

那他為何還能這么火？

因為家長需要。

直播間里的問題，全是現實且焦慮的：

• “物化生好就業嗎？”
• “二本讀醫學還有機會嗎？”
• “專業選擇到底看什么？”

信息不對稱，是普通家庭最大的無力感。有人說得很直白：

“要是當年有人這么講就好了。”

他對院校專業選擇、就業前景的梳理，確實能減少家長填報志愿時的迷茫，這就是他的價值。

他提醒大家
學校不重要？專業更關鍵
讀大學干嘛？是為了找到工作
這些話雖現實，卻擊中很多人的痛點。

可真正值得警惕的是另一面。

他的觀點接地氣，但也偏向一種單一邏輯：唯就業論

很多家長看完他的直播，立刻給孩子換賽道——“喜歡歷史？不行，去學計算機！”覺得這樣更容易找工作。

這種傾向，會悄悄改變教育的目標。

孩子的未來不只是“謀生”，還有“人生”。

此外，他的商業模式也飽受爭議：高價咨詢、昂貴會員產品。

一個網紅影響幾百萬家庭的升學選擇，這件事本身就說明問題：公眾太缺“權威指導”了

關鍵不是張雪峰復不復出，而是我們該怎么使用他的信息。

他能提供行業趨勢、專業路徑、就業邏輯，這些都很值錢。

但就業市場每年都在變，孩子的興趣和能力也會變化，今天熱門，四年后可能涼涼。

這次他回歸，爭議依舊、流量依舊。

真正該討論的問題是：我們是否把他當成唯一答案？

他能提供信息和思路
——但不能替家長做決策
——更不能替孩子決定人生。