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網(wǎng)友問:
如果一個人在不同的環(huán)境總是遭受明顯的惡意,那么這個人可能存在什么問題?
我個人認(rèn)為我和他人并沒有什么特別的差別。我遭受的惡意基本都是造謠污蔑,放大我的行為,并且不和我撕破臉皮,隱形霸凌我。從我初中開始到大學(xué)一直都在遭受,我實在是想不明白我到底是怎么招人討厭了。
但是我不認(rèn)為我問題很嚴(yán)重,因為我也有朋友,朋友也都覺得我是個友善的人。我考慮過是我的外貌問題,可是我的外貌并沒有優(yōu)秀到令人嫉妒的程度……誰能給我解答一下?
咨詢師答:
聽起來會有些不可思議的感覺,怎么會有人能在不同的環(huán)境中都遭受到明顯的惡意?不過當(dāng)一個人在不同的環(huán)境中總是在遭受明顯的惡意,這確實是一個強(qiáng)烈的信號,明示著可能存在某些需要進(jìn)行審視和解決的問題。
從心理和社會行為的角度來看,這個人或許存在有以下幾個方面的問題:
1. 人際交往與溝通模式的問題。
比如:無意識挑釁的言語或行為。有些人可能因為成長環(huán)境等原因,養(yǎng)成了某種具有防御性或攻擊性的溝通方式,他們的語氣、用詞或者身體語言會在不經(jīng)意間充滿了指責(zé)、否定或優(yōu)越感,容易激起他人的反感。
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或者是邊界感的不清晰。一種是邊界感過于模糊,過度分享、侵入他人空間、依賴性強(qiáng),讓人感到被冒犯和窒息。另一種是邊界過于僵硬,顯得冷漠、疏離、不近人情,讓人感覺難以接近與合作。
或者缺乏社交直覺與共情能力,無法準(zhǔn)確解讀出社交情境中的非語言信號(如表情、語調(diào)、氛圍),難以理解他人的感受和立場,容易在不恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)說不恰當(dāng)?shù)脑挘蛘邿o法感知到他人已經(jīng)不耐煩、不開心,從而持續(xù)做出令人不悅的行為。
以及,負(fù)能量過載的表達(dá)模式,習(xí)慣性地抱怨、散播焦慮、看待事物極度悲觀。偶爾的傾訴是正常的,但如果成為交流的主旋律,會消耗周圍人的情感能量,讓人想要遠(yuǎn)離。
2. 個體的心理狀態(tài)與內(nèi)在信念問題。
比如:受害者心態(tài)。一個人如果內(nèi)心堅信“全世界都與我為敵”,他可能會無意識地篩選和解讀信息,只關(guān)注那些符合他這個信念的證據(jù),傾向于把中性的行為解讀為惡意,并忽略那些善意的信號。這種心態(tài)通過他的言行表現(xiàn),并實現(xiàn)某種被驗證的感覺,形成一個“自我實現(xiàn)的預(yù)言”。
個體的低自尊與不自信。低自尊的人往往顯得怯懦、猶豫、不敢表達(dá)自己。在某些環(huán)境中,這種特質(zhì)容易吸引霸凌者,因為霸凌者常常會尋找他們認(rèn)為“不會反抗”的目標(biāo)。
過度敏感與猜疑的個性特征。對別人的言行過度解讀,容易感到被冒犯。這種緊繃的狀態(tài)會讓與之交往的人也感到緊張和不自在,甚至可能因為一句玩笑而引發(fā)沖突。
以及,未被處理的創(chuàng)傷經(jīng)驗。過去的創(chuàng)傷(如家庭暴力、校園霸凌)可能導(dǎo)致一個人形成創(chuàng)傷應(yīng)激的應(yīng)對模式,導(dǎo)致過度警覺、易怒、情緒不穩(wěn)定,這些都會影響到他的人際關(guān)系。
3. 個體的衛(wèi)生與形象管理等行為習(xí)慣問題。
在大多數(shù)社會文化中,嚴(yán)重不注意個人衛(wèi)生和形象的人,容易在最初就給人留下負(fù)面印象,從而被排斥。
還有,競爭性或炫耀性行為。在不恰當(dāng)?shù)膱龊线^度展示自己的能力、財富或關(guān)系,可能被解讀為炫耀,引發(fā)同輩的嫉妒和排擠。
盡管可以有多種角度去總結(jié)一個人不被環(huán)境所接納并遭受到惡意的原因,但是更為重要的一點(diǎn)是:無論一個人有什么問題,都不應(yīng)該成為他被惡意對待的理由,惡意行為的責(zé)任永遠(yuǎn)在施加惡意的一方。
我們的目標(biāo)可以是幫助其更好地適應(yīng)社會,減少成為“靶子”的可能性,而不是指責(zé)受害者。這是一個關(guān)于個人模式與社會適應(yīng)的深刻議題,通過專業(yè)的幫助和持續(xù)的自我成長,完全有可能打破一些負(fù)性的循環(huán),建立起更健康、更令人滿意的人際關(guān)系。
——劉老師
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