合肥工大師生熱議黨的二十屆四中全會精神

中國共產黨第二十屆中央委員會第四次全體會議，于10月20日至23日在北京舉行。中央委員會總書記習近平作重要講話。全會聽取和討論了習近平受中央政治局委托所作的工作報告，審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》。全校師生熱切關注全會盛況，第一時間學習全會精神。大家一致表示，要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，深入學習領會全會精神，切實抓好全會精神的貫徹落實，堅定不移推動高質量發展，為奮力譜寫中國式現代化新篇章貢獻合肥工大力量。

于祥成 校黨委書記

黨的二十屆四中全會于“十四五”規劃圓滿收官、“十五五”蓄勢待發之際勝利召開，對于確保基本實現社會主義現代化取得決定性進展具有重要意義。以習近平同志為核心的黨中央為未來五年描繪了奮進藍圖，為我們推進教育強國建設、開創中國式現代化新局面提供了重要遵循和行動指南。“十五五”時期正值新一輪科技革命和產業變革深入推進階段，一體推進教育、科技、人才協同發展，對于提升國家創新體系整體效能的基礎性、戰略性支撐作用愈加凸顯，高等教育的使命愈發重大。合肥工業大學將把學習宣傳貫徹黨的二十屆四中全會精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務，緊密圍繞教育強國建設目標，持續推進“六大工程”，深入實施“六大計劃”，高水準制定學校“十五五”發展規劃，為未來五年事業發展奠定堅實基礎，奮力書寫“強國建設，工大有為”的嶄新篇章。

汪萌 校黨委副書記、校長

黨的二十屆四中全會是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期召開的一次十分重要的會議，全會作出的“建設現代化產業體系，鞏固壯大實體經濟根基”“加快高水平科技自立自強，引領發展新質生產力”“統籌教育強國、科技強國、人才強國建設”等重要部署，為學校發展進一步指明了方向、提供了根本遵循。近期學校整合優勢資源，成立了三大創新學院，既是對接國家戰略、服務區域產業的關鍵布局，更是突破學科壁壘、培養高層次人才的重要探索。學校將深入貫徹落實全會精神，科學編制和實施好“十五五”規劃，一體推進教育科技人才發展，秉持“工業報國”初心，勇擔“為黨育人、為國育才”使命，奮力譜寫特色鮮明的世界一流大學建設新篇章，為建設教育強國、基本實現社會主義現代化作出新的更大貢獻。

徐寶才 黨委常委、黨委統戰部部長、食品與生物工程學院院長

黨的二十屆四中全會對“十五五”規劃的建議，為我國未來發展指明了方向。作為一名高校教育工作者，我感到深受鼓舞、責任重大。面向全會繪就的“十五五”新藍圖，要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，把學習宣傳貫徹全會精神作為首要政治任務，學深悟透精神實質和核心要義。以全會精神為指引，立足本職立德樹人，弘揚踐行教育家精神，堅守工業報國之志，圍繞新質生產力、關鍵核心技術組織交叉團隊與開放平臺，發揮自身優勢，服務學校高質量發展，為強國建設、民族復興偉業貢獻新的力量。

汪俊 發展規劃處處長

“學習全會公報，令人振奮。”公報明確了“十五五”發展藍圖，突出強調“加快高水平科技自立自強”和“統籌教育、科技、人才強國建設”，為學校謀劃“十五五”規劃提供了根本遵循。我們必須自覺將學校發展融入中國式現代化進程，緊密對接國家戰略，堅持立德樹人，優化學科布局，強化有組織科研，深化產教融合，聚力攻克關鍵核心技術，著力培養拔尖創新人才，在全面推進強國建設、民族復興偉業中展現使命擔當。

張四紅 人文社會科學處處長、國際交流與合作處處長

學習全會精神后，我深感責任重大、使命光榮。全會公告提出要發展具有強大思想引領力、精神凝聚力、價值感召力、國際影響力的新時代中國特色社會主義文化，扎實推進文化強國建設。人文社科處將深入貫徹全會精神，科學編制學校人文社會科學“十五五”發展規劃，緊盯學術前沿，推動有組織的人文社會科學研究，促進以文立心、以文鑄魂、以文化人、以文育人工作，服務于國家教育強國、科技強國、人才強國、文化強國建設的宏偉藍圖。

龍建成 汽車與交通工程學院院長

“全會公報強調構建以先進制造業為骨干的現代化產業體系，為學院指明了前進方向和著力點。”車輛工程學科將緊扣電動化、智能化轉型趨勢，聚焦智能底盤、智能駕駛、新型動力系統、車聯網信息安全等關鍵領域，以創新突破筑牢制造業根基。智慧交通學科則致力于車路云協同、智能調度等交叉領域研究，依托技術賦能全面提升交通系統效能。學院將持續推動產教融合共同體建設，促進學科鏈、人才鏈與產業鏈有機銜接，實現學科發展與產業升級同頻共振，為建設制造強國、交通強國提供堅實的科技支撐與智力保障。

宋之帥 文法學院黨委書記

黨的二十屆四中全會對未來五年我國經濟社會發展作出頂層設計和戰略擘畫，是乘勢而上、接續推進中國式現代化建設的又一次總動員、總部署。學院將深入學習貫徹全會精神，持續在抓好黨建引領賦能專業建設中謀新篇、建新功。學院將順應信息技術發展潮流，進一步加強新文科建設，通過引入智能教學平臺、虛擬實驗室等現代信息技術手段，創新教學模式，提升教學效果，培養服務于實現社會主義現代化的高素質法治和新聞傳播人才，為推進文化強國建設做出貢獻。

彭飛 經濟學院副院長

公報明確強調“統籌教育強國、科技強國、人才強國建設”的戰略任務，進一步確立了“一體推進教育科技人才發展”的行動方向。立足新時代新征程，學院將自覺對接國家重大戰略需求，聚焦人工智能、數字經濟、新質生產力等前沿方向，加快推動學科交叉融合與轉型，在新興交叉學科領域實現高質量發展，為國家在新一輪科技革命和產業變革中贏得先機貢獻工大智慧和力量。

田曉青 機械工程學院教授

深入學習全會公報后，我對新時代人才培養和科學研究有了更深刻的體悟。在人才培養方面，將致力于培養兼具扎實理論、系統思維與工程實踐能力的新工科人才，依托高端裝備制造等領域的學科優勢，引導學生面向國家需求，在解決復雜工程問題中錘煉本領。科學研究方面，繼續圍繞工業母機、新能源汽車等國家戰略方向與區域特色，強化基礎研究與關鍵核心技術攻關，深化產學研用融合，將制度優勢切實轉化為推動制造業高質量發展的創新動能。

孫見山 管理學院教授

公報中強調的“建設現代化產業體系”“加快高水平科技自立自強”和“推動高質量發展”，進一步為學院和個人發展指明了方向。要立足學院學科優勢，更緊密地對接國家戰略需求，在可信數據流通、數據智能與決策等方向深化研究，破解產業發展中的管理科學難題，力爭產出對產業發展有實質推動力的成果，為實現全會規劃目標貢獻自己的智慧與力量。

胡晶晶 計算機與信息學院（人工智能學院）2024級博士研究生

全會提出全面增強自主創新能力、搶占科技發展制高點，這一論斷為從事人工智能領域研究注入了強大動力、指明了前進方向。我將始終瞄準學術前沿，把個人研究融入國家發展大局，直面算力瓶頸、基礎軟件、工業智能等關鍵領域的迫切需求，真正把論文寫在祖國大地上，力爭實現從零到一的原始創新突破。

王子康 卓越工程師學院2024級碩士研究生

通過學習全會精神，我深刻體會到科技自立自強和高質量發展的重要性。作為卓越工程師學院與江汽集團聯合培養的研究生，每天往返于實驗室和企業車間之間，把課堂理論應用到新能源整車測試、能量管理系統調試等具體項目中，親身感受到中國制造正向智能化、綠色化轉型，更加堅定了在工程實踐中攻克“卡脖子”技術、提升自主創新能力的信心。

袁宏玲 儀器科學與光電工程學院2022級本科生

全會公報中提出“要加強原始創新和關鍵核心技術攻關”，指明了大學生的奮斗方向和目標。從高端傳感器的設計制造，到精密測量中的失之毫厘、謬以千里，再到智能儀器的前沿攻關，無一不是突破“卡脖子”技術、實現科技自立自強的關鍵戰場。未來，我將致力于讓中國儀器更加精準、智能與可靠，以青春為筆，以技術為墨，在強國建設的征程中寫下工大人的青春答卷。

圖片 | 新華社

文字 | 綜合

編輯 | 張博禹

責編 | 衛婷婷 徐晨希

投稿郵箱 | hfutxcb404@163.com

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