臻祥壽三果眼益分享近視防控科普宣教
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遠視儲備跟近視有什么關(guān)系?
一般情況下,新生兒的視力較弱,其眼軸較短,且雙眼都處于遠視狀態(tài)。孩子到了4~5歲的時候,雙眼會伴隨200~250度的生理性遠視。這200多度的遠視可以作為“儲備糧食”供“損耗”,“保護”孩子不患上近視。隨著生長發(fā)育,眼球的前后直徑相應(yīng)延長,即眼軸不斷增長,視力逐漸趨于正常。這時候這種生理性的遠視就基本消失了,這一個過程被稱為“正視化過程”。
眼球隨年齡的變化情況:但是現(xiàn)在隨著電子產(chǎn)品的普及加上平時的不良用眼習慣,比如很多小朋友在幼兒園階段就開始上網(wǎng)課,造成眼球“正視化”速度的提前。如果5歲的小孩,已經(jīng)達到1.0的視力,說明他的“正視化”提前了,那么一年后會怎樣呢?早早耗盡遠視的“本錢”,繼續(xù)透支就會變成近視眼。0~6歲是孩子的“近視潛伏期”
很多家長認為預防近視是孩子上學后的事。事實上,0~6歲是孩子的“近視潛伏期”。對于6歲以前的兒童來說,遠視儲備非常重要,決定著孩子以后近視的概率。因此,在幼兒園開始就要保護眼睛,守護寶貴的“遠視儲備”。
小學階段不近視
幼兒園是預防近視的關(guān)鍵期,這階段要重點保護“遠視儲備”,為小學階段預防近視爭取更大的空間。同時,從幼兒時期開始就養(yǎng)成良好的用眼行為習慣,也必將受益終身。
初中階段遲近視
小學生保護視力有良好的條件,在小學階段爭取不要發(fā)生近視,這個關(guān)口過去了,到中學階段,眼球可塑性會變小,發(fā)生近視的風險也隨之變小。
高中階段低近視
中學階段如果發(fā)生了近視,要采用合適的矯治方案,控制近視度數(shù)加深,阻止其成為高度近視。什么情況下,需要檢查遠視儲備?需要散瞳嗎?
真正的遠視度數(shù),需要散瞳后才能準確驗出。什么時候才需要特意去做散瞳呢?如果檢查視力眼位屈光度數(shù)在正常范圍內(nèi)無異常,是不需要為了確切的遠視度數(shù)而進行散瞳的。
如果初步驗光篩查出孩子近視超過50度,結(jié)合眼軸判斷,預計孩子可能是真得近視了,這時建議散瞳驗光,主要是為了判斷是真性近視還是假性近視。
此外,初步電腦驗光度數(shù)超過300度遠視,建議進一步散瞳驗光,來確定真正的遠視度數(shù),避免弱視的發(fā)生。
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