把黨史“搬進(jìn)”操場 用青春方陣演繹“行走的思政課”

“外經(jīng)貿(mào)呀么嗬嘿，大發(fā)展呀么嗬嘿，教學(xué)改革西里里，西里里，嗦啰啰的嘿，結(jié)碩果那么嗬嘿……”當(dāng)激昂的旋律配合著鏗鏘的鼓點在學(xué)校操場上空回蕩，2025年10月31日，一場別開生面的安塞腰鼓方陣表演在武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院秋季運動會開幕式上演。

為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，學(xué)校機(jī)電工程學(xué)部以“行走的思政課”為理念，創(chuàng)新運動會方陣表演形式，組織入黨積極分子、預(yù)備黨員和中共黨員共同演繹安塞腰鼓與革命民歌的精彩融合。通過采用解放區(qū)曲調(diào)，配以專為學(xué)校創(chuàng)作的原創(chuàng)歌詞，把黨史“搬”進(jìn)操場，為師生呈現(xiàn)了一堂獨具特色的“移動思政課”，實現(xiàn)全員、全程和全方位育人。

鼓聲激蕩：用傳統(tǒng)藝術(shù)激活紅色記憶

表演歌詞采用安塞腰鼓傳統(tǒng)的“比興”手法，上句寫景抒情，下句具體敘述，通過大量使用“西里里、嗦啰啰、轟隆隆”等襯詞，既模擬了鼓點節(jié)奏，又增強(qiáng)了表演的韻律感。在表演過程中，同學(xué)們以整齊劃一的動作擊打出鏗鏘有力的節(jié)奏，仿佛帶領(lǐng)觀眾回到烽火連天的抗戰(zhàn)歲月，感受先輩們的革命豪情。這種創(chuàng)新表演形式讓安塞腰鼓不再是遠(yuǎn)離校園的非遺項目，而是成為青年學(xué)子與革命歷史“對話”的生動載體。

“每一次擊鼓，都仿佛在與歷史對話。我們不僅要打出節(jié)奏，更要打出精氣神，讓革命精神通過我們的表演得以傳承。”機(jī)電工程學(xué)部黨總支書記范靜激動地說道。

匠心打磨：用汗水澆鑄團(tuán)隊精神

為完美呈現(xiàn)這場視聽盛宴，參演師生投入了為期一個多月的緊張排練。在創(chuàng)作和排練過程中，師生們不僅打磨表演技巧，更深入理解每個動作背后的文化內(nèi)涵。“通過‘以演促學(xué)’的模式，使運動場成為融合藝術(shù)傳承、歷史學(xué)習(xí)與價值觀塑造的立體課堂。這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練不僅磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，更培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。”黨委副書記趙百剛表示。

“雖然動作難度大，鼓點節(jié)奏快，但想到這是在傳承革命精神，大家都堅持了下來。”參演學(xué)生小王說道。正是這種精益求精的態(tài)度，讓表演從最初的生疏到最后的嫻熟，每一個細(xì)節(jié)都凝聚著師生們的心血與汗水。

美育融合：用藝術(shù)形式深化思政教育

美育不僅僅是技能的傳授，更重要的是啟迪心靈和陶冶情感。此次表演巧妙地將安塞腰鼓的傳統(tǒng)藝術(shù)形式與革命歷史文化內(nèi)涵相融合，旨在以藝術(shù)為橋梁，不斷激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)文化自信。

表演通過磅礴的氣勢與愛國主義主題相得益彰，每一個有力的踏步，每一聲鏗鏘的鼓點，都是對革命先烈的深切緬懷，也是對新時代青年的精神洗禮，展現(xiàn)了新時代青年不忘歷史、砥礪前行的精神風(fēng)貌。“這種沉浸式的藝術(shù)體驗，讓思想政治教育更加入腦入心，實現(xiàn)了美育與思政教育的有效融合。”副校長王衛(wèi)華說道。

當(dāng)鏗鏘的鼓點漸漸遠(yuǎn)去，那些充滿激情的歌詞仍在空中回蕩：“又能文呀么嗬嘿，又能武呀么嗬嘿……”這不僅是機(jī)電工程學(xué)部學(xué)子的自信宣言，更是新時代大學(xué)生全面發(fā)展的生動寫照。黨委書記秦紅表示，未來，學(xué)校將進(jìn)一步創(chuàng)新思政教育模式，牢牢把握思政教育的著力點，讓思政課“活”起來、“實”起來，努力讓思政教育變得可感可及，從而提高學(xué)生的家國情懷和文化認(rèn)同感，促進(jìn)人的全面發(fā)展。（通訊員：吳婷 崔贏藝 余彩 李旖旎）