2025年是十四五的收官之年,五年來,我國的高等教育實現了較大的發展,但不同省份之間的差異還是比較大。青海省由于海拔高,人口少,在高等教育領域存在感一直很弱。而青海也不斷地尋求突破,近年來,整合資源,大力發展本科教育。今天,我們就來盤一盤在這五年里,青海的高等教育發展具體狀況如何。
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根據2025年教育部最新發布的高校名單,青海現有各類全日制高校13所,相較于2019年,數量上只增加了1所。當前,甘肅共有公辦普通本科院校4所,公辦職業本科院校1所,尚未完成轉設的獨立學院1所,公辦高職高專7所。隨著青海鹽湖資源綜合利用、光伏制造等先進制造業、綠色算力、有機農畜產品的發展,也必將涌現出一批服務于相關產業的高校。青海的高等教育在這五年里具體的變化包括:
1.新建1所公辦本科院校,新設青海理工學院;
2.1所公辦高職升格為職業本科院校,青海交通職業技術學院升格更名為青海職業技術大學;
3.1所公辦高職同層次更名,青海畜牧獸醫職業技術學院同層次更名為青海農牧科技職業學院;
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這里需要特別談一談青海大學昆侖學院的轉設問題。在轉設初期,青海省政府的計劃是將青海大學昆侖學院轉設為“西寧大學”。但在后續的籌建過程中,校名變更為“青海理工大學”,但最終獲批的是“青海理工學院”。顯然,“理工大學”的定位是為了突出學校理工科辦學特色,也更符合青海省豐富高校類型的需要。
雖然人們普遍認為青海理工學院是在青海大學昆侖學院的基礎上籌建,但在2024年教育部門的官方公示和批復中,青海理工學院的設置方案并未明確顯示是由獨立學院轉設而來,也并沒有像其他獨立學院轉設一樣撤銷原獨立學院的建制。比如紹興文理學院元培學院轉設為公辦普通本科紹興理工學院之后,是撤銷了原紹興文理學院元培學院建制的。
獨立學院轉設一般是轉設為轉設所在地城市主管,由所在地城市命名。那么青海大學昆侖學院轉設就應該是“西寧理工學院”,青海理工學院卻是省屬高校,又由南京大學、蘇州大學、河海大學、南京信息工程大學等國家雙一流大學對口支援。2023年,尚未獲批就已經立項建設新增碩士學位授予單位,2024年,獲批設立同一年,學校就獲批聯合培養碩士研究生計劃150個;顯然學校的發展是超出了一般獨立學院轉設的意義的。但是,事實上還是傳承的,2024年青海理工學院開始招生,青海大學昆侖學院停止招生。
青海理工學院定位為省屬高校,而非市屬高校也是基于現實考慮,西寧作為一個人口200萬,經濟總量只有不足2000億元的城市,雖然貴為省會城市,發展狀況甚至不如一些東部沿海縣級城市,也因此,不具備舉辦一所公辦本科院校的實力。
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青海理工學院的發展就是青海支持高等教育發展的集中體現,省級政府主導,高起點建設,好政策支持,借助兄弟省份的高等教育資源支援發展。
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