你的學(xué)校夠“攀”嗎？讓孩子贏在起跑線從一面專業(yè)的攀巖墻開始！

2025 年 11 月 12 日，十五屆全運會攀巖賽場傳來驚雷般的喝彩 —— 廣東攀巖隊一登場便強(qiáng)勢登頂，整套動作行云流水、一氣呵成，用實力驚艷全場；10 后江蘇小將朱成彬更是以初生牛犢之姿，在難度道上穩(wěn)步攀升、成功登頂，基本鎖定出線名額。這面高不可攀的攀巖墻，不僅見證著競技體育的巔峰對決，更鐫刻著青春奮斗的通用密碼，為正值韶華的大學(xué)生們帶來深刻啟示。而深耕攀巖領(lǐng)域多年的河南攀巖者，留下五條珍貴建議，恰好成為解讀這場全運盛宴的鑰匙。

河南攀巖者建議是：“目標(biāo)拆解到每一步，頂峰從不是一蹴而就。” 廣東攀巖隊的登頂絕非偶然，背后是日復(fù)一日的嚴(yán)苛訓(xùn)練與科學(xué)規(guī)劃。隊員們將 “奪冠” 這個大目標(biāo)，拆解為每個技術(shù)動作的打磨、每次體能訓(xùn)練的突破、每場模擬比賽的復(fù)盤。正如大學(xué)生的成長之路，無論是考研深造、科研攻堅還是職業(yè)規(guī)劃，都需要這種 “分步登頂” 的智慧。面對厚厚的專業(yè)書籍，不妨拆解為每日的章節(jié)研讀；瞄準(zhǔn)學(xué)科競賽獎項，可細(xì)化為知識點鞏固、團(tuán)隊磨合、模擬答辯等具體環(huán)節(jié)。朱成彬在難度道上，正是憑借對每個巖點的精準(zhǔn)判斷、每步移動的穩(wěn)妥規(guī)劃，才最終站上頂峰。這啟示我們，青春的攀巖墻從無捷徑，唯有將大目標(biāo)分解為一個個可落地的小任務(wù)，方能在日積月累中接近理想的高度。

“團(tuán)隊的力量能托舉你跨越最難的巖點。” 廣東攀巖隊的驚艷表現(xiàn)，離不開隊員間的默契配合與團(tuán)隊支撐。從賽前戰(zhàn)術(shù)研討到賽中眼神交流，從日常訓(xùn)練的相互糾錯到臨場發(fā)揮的彼此鼓勵，團(tuán)隊的凝聚力讓每個隊員都能發(fā)揮出最佳水平。大學(xué)生活中的 “攀巖墻” 同樣需要協(xié)作精神：課題研究中，不同專業(yè)背景的同學(xué)分工互補，才能攻克學(xué)術(shù)難關(guān)；社團(tuán)活動里，各司其職、密切溝通，才能打造出精彩賽事；志愿服務(wù)中，心往一處想、勁往一處使，才能傳遞溫暖力量。河南攀巖者深知，獨自攀爬易遇瓶頸，而團(tuán)隊的托舉能讓你在力竭時獲得支撐，在迷茫時找到方向。正如廣東隊隊員賽后所言：“我們不是孤軍奮戰(zhàn)，隊友的信任是最堅實的保護(hù)繩。”

“正視每一次脫落，挫折是成長的最佳巖點。” 攀巖運動中，脫落與重來是常態(tài)，全運賽場上的選手們也曾在訓(xùn)練中無數(shù)次摔倒、爬起。河南攀巖者回憶自己的成長歷程，正是那些看似失敗的經(jīng)歷，讓他摸清了巖點的受力規(guī)律、掌握了調(diào)整重心的技巧。大學(xué)生活同樣充滿 “脫落” 時刻：考試失利、科研受阻、求職碰壁，這些挫折并非終點，而是成長的 “磨刀石”。朱成彬在備戰(zhàn)全運會期間，也曾因難度線路挑戰(zhàn)失敗而沮喪，但他從未放棄，而是反復(fù)分析錄像、請教教練，最終在賽場上實現(xiàn)突破。這告訴我們，面對青春攀巖墻上的 “難點”，不必畏懼脫落，只要保持韌性、總結(jié)經(jīng)驗，每一次重來都能讓我們站得更穩(wěn)、爬得更高。

“平衡熱愛與沉淀，讓熱情持續(xù)續(xù)航。” 攀巖是一項既需要熱愛驅(qū)動，又需要長期沉淀的運動。河南攀巖者強(qiáng)調(diào)，真正的攀巖高手，既要有對巖壁的滿腔熱愛，也要有日復(fù)一日打磨技術(shù)的耐心。對于大學(xué)生而言，這個平衡之道同樣重要：熱愛專業(yè)，便深耕文獻(xiàn)、積極實踐，讓興趣成為學(xué)業(yè)進(jìn)步的動力；熱愛興趣愛好，便合理分配時間，讓特長成為生活的調(diào)味劑，而非學(xué)業(yè)的絆腳石。廣東攀巖隊的隊員們，正是在對攀巖的熱愛與長年累月的沉淀中，實現(xiàn)了競技水平的穩(wěn)步提升；朱成彬也在兼顧學(xué)業(yè)與訓(xùn)練的過程中，學(xué)會了高效管理時間，讓熱愛與成長并行不悖。

“永遠(yuǎn)保持向上的姿態(tài)，青春沒有天花板。” 攀巖墻的高度有限，但向上的追求無限。河南攀巖者從接觸攀巖至今，始終以 “突破自我” 為信條，即便已斬獲諸多榮譽，仍在挑戰(zhàn)更高難度的線路。大學(xué)生正處于人生的上升期，更應(yīng)秉持這種 “不設(shè)限” 的精神：不必因暫時的成績而固步自封，不必因他人的評價而自我設(shè)限。無論是跨專業(yè)學(xué)習(xí)新技能，還是勇敢嘗試從未接觸過的領(lǐng)域，只要保持向上的姿態(tài)，青春的攀巖墻便會不斷延伸出新的高度。廣東隊在登頂后仍在復(fù)盤細(xì)節(jié)，朱成彬在鎖定出線名額后仍瞄準(zhǔn)更高目標(biāo)，這種永不止步的追求，正是青春最美的模樣。

全運賽場上的攀巖墻，是競技的舞臺，更是青春的隱喻。廣東攀巖隊的團(tuán)隊協(xié)作、朱成彬的少年銳氣，再加上河南攀巖者珍貴建議，共同勾勒出成長的路徑：以目標(biāo)為指引，以協(xié)作為支撐，以挫折為階梯，以熱愛為動力，以向上為信仰。作為新時代大學(xué)生，我們每個人都在攀登屬于自己的 “青春攀巖墻”，這條路上或許有陡峭的巖壁、難抓的巖點，但只要秉持賽場上的拼搏精神，便終將站上理想的頂峰。讓我們以全運健兒為榜樣，在學(xué)習(xí)、科研、實踐的賽道上勇攀高峰，用奮斗書寫屬于這代人的青春華章。