關(guān)于職稱評(píng)審規(guī)則 網(wǎng)友5連問南部縣教體局

18日，有網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)咨詢關(guān)于南部縣教體局的職稱評(píng)審規(guī)則，內(nèi)容如下：

南部縣教師職稱評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)多年來變化無常，沒有明確、公開、公正的職稱評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)。讓我們普遍存在質(zhì)疑的問題如下：

1.關(guān)于業(yè)績(jī)加分 南部縣不是明確了教學(xué)質(zhì)量“增效提質(zhì)”的“三年”“五年”計(jì)劃嗎？為什么教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)等黨政獎(jiǎng)勵(lì)不納入計(jì)分？試問老師們教學(xué)增效提質(zhì)的動(dòng)力何來？

2.關(guān)于評(píng)現(xiàn)職以來的職稱加分政策：職稱的評(píng)聘本來就存在城鄉(xiāng)嚴(yán)重的不公平，和城里老師普遍有十多二十年的時(shí)間差。即使是城關(guān)學(xué)校老師的職稱先后也存在嚴(yán)重的不公平。難道中級(jí)職稱評(píng)得遲的不公就該無限延續(xù)下去？

3.關(guān)于城鄉(xiāng)職稱名額分配不公： 鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校師多生少，縣城學(xué)校班額大，教學(xué)任務(wù)重，為什么不能城鄉(xiāng)統(tǒng)籌一下合理分配職稱名額？如果不能實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，就應(yīng)該開通城里老師有機(jī)會(huì)回鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書的通道。

4.嚴(yán)格退休機(jī)制：非常難以理解高級(jí)教師到點(diǎn)不退休。如今人才爆炸的年代，大量人才很難獲得工作機(jī)會(huì)，為什么可以到點(diǎn)不退休？一邊享受高工資，一邊象征性上個(gè)班，意義何在？

5.教師各種參賽為啥不加分？ 縣、市、省級(jí)各種參賽獲獎(jiǎng)得來本來不易，還能給教師隊(duì)伍提升工作能力注入強(qiáng)心劑為啥不認(rèn)？

6、強(qiáng)烈呼吁評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)公平且長(zhǎng)期不變：職稱評(píng)聘條件一年一變，沒有公平公正透明可言。撲朔迷離的評(píng)職標(biāo)準(zhǔn)只會(huì)增添大家的怨憤和對(duì)工作的倦怠，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不信任。

來源 |問政四川

提示：

本文由南部縣本地微信公眾號(hào)《大南部網(wǎng)》推送

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