吉林農業大學園藝學院舉辦“葉語花箋·藝韻手作集”主題活動

為深化園藝專業特色，豐富校園文化生活，近日，吉林農業大學園藝學院在校園內成功舉辦“葉語花箋·藝韻手作集”主題活動?；顒游藖碜?3至25級的27名同學共同參與，通過植物手作體驗，在指尖創作中感受自然之美，傳遞秋日溫情。

本次活動以“植物手作”為主線，設置了三大創意體驗板塊，引導學子在動手中融合藝術與自然：

“葉飾帽藝”——將秋天“戴”在頭上：同學們以金燦燦的銀杏葉、形態各異的闊葉為天然布料，發揮天馬行空的想象力。他們小心翼翼地拼貼、疊加，一頂頂充滿童趣與濃郁秋日氣息的“圣誕帽”在巧手中誕生。當同學們將這獨特的頭飾戴在發間，仿佛將整個秋天的浪漫與溫暖都“戴”在了身上，成為活動現場最靈動跳躍的風景；

“干花箋語”——把心意“定格”在方寸之間：此區域彌漫著淡淡的草木芬芳。參與者以壓制的干花為筆墨，以素雅的明信片為畫布，將玫瑰的熾熱、雛菊的天真、薰衣草的寧靜等花語秘密，編織成一張張獨一無二的視覺詩篇。這一創作延續了學院此前心理健康主題活動的溫暖內核，讓情感在花葉的定格中得到無聲而深情的表達；

“秋日來信”——以花草為墨，寫一封“無聲”的信：在這里，花草即是墨水，信封便是信紙。同學們將采集來的花瓣、葉片，通過巧妙的構圖粘貼，把植物的脈絡、色彩與光影，化作信封上無聲的詩句。這封“秋日來信”，無需文字，便已寫滿了季節的私語、同窗的情誼或是寄往未來的美好祝愿。

活動現場，氣氛溫馨而專注，只聞輕輕的討論聲與手作時窸窣的聲響。在園藝專業志愿者的耐心講解與細致指導下，同學們從認識素材、理解植物特性，到構圖、粘貼、定型，全程沉浸在這場自然與創意交融的旅程中。專注的眼神、微微上揚的嘴角，無不透露著創作的喜悅與滿足。

活動結束后，參與者們意猶未盡，紛紛感慨。一位同學表示：“平時在課本上學植物分類、生理特性，總覺得有些抽象。但今天，當一片葉子、一朵干花在我手中變成藝術品時，我才真切地感受到園藝學科的魅力和溫度。它不僅是科學，更是生活美學的創造?！?/p>

“葉語花箋·藝韻手作集”是園藝學院推動“專業+文化”深度融合的一次生動實踐?；顒映浞滞诰虿l揮了學院在植物資源與園藝美育方面的獨特優勢，不僅為學生搭建了一個激發創意、舒緩壓力、表達情感的平臺，更是一次“潤物細無聲”的專業思想教育。未來，園藝學院將繼續探索更多將學科特色與校園文化相結合的活動形式，讓自然的生機與藝術的美感持續浸潤學子的成長之路，在每一次的創造與分享中，傳遞園藝人的溫暖、智慧與力量。