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2025年11月30日第四屆重慶市青少年智能機器人編程大賽復賽第二場在四川外國語大學附屬外國語學校隆重舉行。本屆大賽以 “爭做新時代好少年” 為核心主題,向火星出發(fā)探索未來為背景,通過火星探索情境化任務,讓青少年在模擬星際環(huán)境中體驗前沿科技,培養(yǎng)創(chuàng)新精神與科學素養(yǎng)。
近年來,教育部持續(xù)加強人工智能教育體系建設,推動 AI 基礎課程、機器人實踐課程、生成式 AI 素養(yǎng)課程走進中小學課堂,強調(diào)通過項目式學習和真實場景任務培養(yǎng)學生的自主探究、動手實踐與跨學科整合能力。本屆機器人大賽正是對這一政策方向的具體落實,通過“以賽促學、以賽促教”,讓 AI 教育真正從課本走向?qū)嵺`。大賽線下賽項圍繞“火星探險”設置七大類賽事:火星“芯”世界、火星能源爭奪計劃、火星絲綢之路、火星信息戰(zhàn)、火星星際投送、火星征途等賽項同場競技。
一、火星“芯”世界挑戰(zhàn)賽,參賽選手需操作自主設計的機器人,完成火星地形穿越、路徑導航、樣本采集、物資運輸?shù)热蝿眨简灲Y(jié)構設計與程序策略。
二、火星能源爭奪計劃,結(jié)合 AI 視覺識別、智能決策、路徑規(guī)劃等技術,自主開發(fā)具備智能行為的“火星機器人”,激發(fā)學生的工程創(chuàng)新能力。
三、火星絲綢之路, 參賽隊員需提出火星基地建設方案,通過工程設計、機器人協(xié)作、任務分工等形式完成綜合挑戰(zhàn),強化協(xié)作精神與系統(tǒng)思維。本屆大賽將有來自全市區(qū)縣中小學團隊參賽,涵蓋小學、初中、高中多個年齡段,兼具普及性與專業(yè)性。賽事不僅是展示科技特長的平臺,更是培養(yǎng)未來科技人才的“實踐課堂”。通過火星主題的沉浸式挑戰(zhàn),學生們在探索未知中學習科學知識,在解決問題中培養(yǎng)創(chuàng)新能力,在團隊協(xié)作中形成未來視野。希望通過這樣的活動,讓青少年從小樹立探索精神與科技夢想,理解人工智能在未來太空探索中的重要作用,激發(fā)他們投身科技強國建設的責任感。他們將是未來的“科學家、工程師、航天員”,重慶市青少年智能機器人編程大賽讓同學們真正“看見未來”。
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隨著大賽進入復賽階段,比賽會更加激烈和精彩,對參賽選手來說不僅是一場比賽,更是一場關于探索、創(chuàng)新和成長的深度學習之旅。
文/劉宏偉
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