給醫學生們推薦一本書，告訴你們醫學生的痛點以及如何應對

這也算是我寫公眾號兩個月以來拿到的第一個合作吧，之前的那些什么足球類的就不多說了，那些基本都是騙人的，我也沒敢接。這個是遼寧科學技術出版社出版的《醫學生高校學習指南》，我目前也拿到了出版社寄給我的樣品書，一開始看到封面第一句話，讓我想起了《天才在左，瘋子在右》。書的質量很好，內容充實。

全書共七章，每章解決一個痛點：

第一章

告訴你要成為一名執業醫師，必須經歷的“5+3+x”的全過程

第二章

將本科58門專業課一一梳理

第三章

該怎樣聽課，怎樣才能高效、且愉快地度過大學生活。

第四章

不只內科外科，其他科室都是看什么病的？畢業了去民營好還是公立好？

第五章

中等生如何逆襲。

第六章

AI時代，不能只會考試，而沒有思維。

第七章

不喜歡自己的專業怎么辦？除了干醫生，還能干什么？

附錄

或許能救命！沒上專業課，也得會的急救常識。

適用對象

本書適合醫學本科生、研究生、規培生、想學醫的高中生、想讓孩子學醫的家長、醫科大學輔導員閱讀，甚至是對醫學感興趣的人都可以買來讀一下，畢竟誰家孩子都有高考的時候，提前了解，未雨綢繆，不是壞事。

內容簡介

本書作為連接醫學教育與臨床實踐的關鍵讀本，旨在填補傳統教材與真實職業需求之間的空白。它不僅是對現有課程體系的生動補充，更試圖為醫學教育注入一股新鮮而富有活力的血液。

書中聚焦醫學生初入校園時常見的困惑與迷茫，致力于為他們勾勒清晰的發展路徑、樹立切實的人生目標。通過系統的方法指導，幫助學生提升學習效率、培養早期臨床思維、保持持久的學習動力，從而在漫長的醫學成長路上步履堅定。

我們期待這本書能成為每位醫學生不可或缺的成長伙伴，陪伴他們從課堂走向病房，從學生蛻變為醫生，最終成為一部值得信賴的職業生涯指引手冊。

作者在前言中是這樣寫的：學醫之路極為漫長，5～8年僅是起步，10年才算入門，15年方能勉強獨當一面。然而市面上應試輔導資料“琳瑯滿目”，但真正能為醫學生指引成長路徑、搭建思維框架的讀物至今仍是“空白”。

我長期從事醫學教育工作，見過太多努力卻迷茫的醫療從業者：有不少人學習極其刻苦，卻始終沒找準方向，沒能將校園里養成的應試思維轉化為臨床所需的實踐能力，既欠缺系統的臨床邏輯思維，做不到全面精準的病情分析，更缺乏靈活的應變能力。

要改變這一點，最核心的起點，就是先明確自己的目標：要先想清楚自己適合什么、需要什么。有了目標，才能有方向，才能有動力！

如今已邁入AI時代，這為醫學教育帶來了全新機遇：傳統的死記硬背模式正被更高效的智能學習方式迭代優化；短視頻平臺的信息洪流，也可轉化為碎片化學習的資源庫，助力醫學生拓寬知識邊界。與其坐等教育體系的整體變革，不如主動把握時代契機。我們希望醫學生們都能盡早發現自我，從盲目苦學轉向精準發力，從被動接受轉向主動規劃，在醫學成長之路上行穩致遠。

這本書真的來得很及時！它不跟你講大道理，就是實打實解決醫學生最頭疼的那些事：從怎么熬過58門專業課，到畢業到底該選什么科室；從“學渣”怎么逆襲，到AI時代該怎么學才不掉隊……甚至告訴你萬一不想當醫生了還能干嘛。

它不是教材，卻比教材更懂醫學生的迷茫。如果你正在學醫，或者家里有孩子要報醫學，真心建議翻一翻——早點看清這條路怎么走，真的能少走很多彎路。

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作者| 小鎮里的做題家

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