國家特殊教育數字化資源中心建設啟動

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在第三十四個國際殘疾人日即將到來之際，國家特殊教育數字化資源中心建設啟動儀式舉行，北京市2025年特殊教育高質量發展推進會同時舉行。

據悉，國家特殊教育數字化資源中心將推動人工智能、大數據等前沿技術與特殊教育深度融合，助力特殊教育體系改革創新。同時，北京市將在我國第一所特殊教育學校——北京盲校及六個區同步啟動建設7所孤獨癥兒童特殊教育基地學校，未來將著力提升孤獨癥兒童教育質量。

會議還以“融合·賦能·創新——加快構建特殊教育高質量育人體系”為主題，全面總結“十四五”以來北京市特殊教育發展成果，部署下一階段重點任務。教育部黨組成員、副部長、總督學王嘉毅表示，北京應持續發揮示范引領作用，聚焦融合教育、學段銜接、師資建設、評價改革等重點領域，率先突破發展瓶頸。要高標準建設國家特殊教育數字化資源中心，打造數字賦能特殊教育的全國標桿，并加強與中西部地區的協同發展，向世界講好中國特殊教育故事。

北京市副市長穆鵬表示，北京市將深入落實黨的二十屆四中全會和全國教育大會精神，以國家特殊教育數字化資源中心建設為契機，推動中央戰略與首都實踐深度融合，持續強化保障機制、創新育人方式、推進數字賦能，努力形成一批可復制、可推廣的 “首善經驗”，將首都特殊教育打造為展示中國特色社會主義制度優越性的重要窗口。

北京市委教育工委副書記、市教委主任李奕表示，下一階段首都特殊教育發展將更加強調理念更新，更加注重系統思維，更加突出動能轉換，重點落實三方面的任務：一是聚焦體系化構建，構建全鏈條特教發展新格局；二是聚焦精準化賦能，建立尊重差異的育人新范式；三是聚焦數字化支撐， 釋放技術賦能新動能。

記者了解到，“十四五”期間，北京市深入實施第三期特殊教育發展提升行動計劃，取得多項“率先”成果：率先實現國家、市、區、學區、校五級特殊教育資源中心全覆蓋；率先在各區建成一所十五年制特殊教育學校；率先將學前至高中階段特殊教育生均公用經費標準提高至每生每年 12000 元；率先實施“引領啟航”“融合發展”“教研提質” 三大工程，系統性提升教師專業能力。“十四五”期間，北京市殘疾兒童義務教育入學率始終保持在99%以上。

本文來源｜光明日報

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