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擁抱AI:
開啟智能新時代


當AI遇上青春校園,學姐牽手少年學子,會碰撞出怎樣的科技火花?11月27日,寧海縣桃源初級中學的課堂里熱鬧非凡——寧中95屆校友、寧波東方理工大學鮑淑娣教授,帶來“擁抱AI:開啟智能新時代”主題科普講座,為初一、初二學生送上一堂干貨滿滿、趣味十足的科技啟蒙課。
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從寧中校園走出的鮑淑娣,如今是寧波校友會會長。而“寧海縣校外科學副校長”這一身份,讓她與家鄉教育的聯結更添一份責任與牽掛。此次重返故土校園,她既是深耕人工智能領域的專業學者,也是帶著親切問候的“學姐”,用扎實的專業積累和生動分享,讓看似遙遠的科技知識變得可感可知。
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講座現場座無虛席,同學們眼中閃爍著對未知世界的好奇。鮑淑娣深諳青少年認知特點,以“你好,AI”溫情開篇,拋出“生活中哪些東西藏著AI”的趣味問題。從打印機、點讀筆到智能手機助手、人臉識別門禁,一個個貼近日常的例子瞬間點燃全場熱情,讓同學們恍然大悟:“原來AI離我們這么近!”
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循著人工智能70余年的發展脈絡,她從1950年圖靈測試的提出埋下伏筆,到1956年達特茅斯會議正式確立“人工智能”概念;從“超級深藍”戰勝國際象棋冠軍,到ChatGPT引爆全球科技熱潮,一個個里程碑事件串聯起清晰的科技進化之路。“傳統程序是‘畢業就停止學習的學生’,而AI是‘終身學習者’,能通過數據不斷成長”,生動比喻讓抽象的技術原理通俗易懂;從“感知、認知、行動”的能力維度,到“虛擬軟件、實體硬件”的應用形態,層層遞進的講解,讓同學們全面認識AI的多元面貌。
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“AI不僅是工具,更是成長路上的好伙伴!”聚焦學習生活場景,鮑淑娣分享了AI的實用價值:既能當“超級家教”,提供個性化輔導、英語訓練,甚至化身辯論對手開展深度對話;也能做“生活管家”,通過智能家居改善生活品質。她同時貼心提醒:“擁抱AI要學會‘提需求而非下指令’,既要大膽探索,也要保持批判思維,重視倫理與隱私安全。”
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互動環節精彩紛呈。鮑淑娣不時拋題設問,同學們爭相舉手、大膽提問,現場掌聲與笑聲交織;寧波工程學院學生志愿者帶來的智能機器人互動演示,更讓大家零距離觸摸科技——機器人打招呼、握手的趣味表現,將講座氣氛推向高潮,也讓抽象的AI技術變得具象可感。
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活動尾聲,鮑淑娣代表主辦方贈送《拯救羅布計劃》《靈境奇遇》等AI科普書籍,為同學們課后探索科技奧秘送上“金鑰匙”。桃源中學副校長邱士珍接過書籍感慨:“鮑教授的分享既有前沿視野,又具育人溫度,真正為孩子們播下了科學的種子。”
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“把前沿科技種子播撒在家鄉孩子心里,是件有意義的事。”鮑淑娣的話語樸實真摯。這場充滿干貨與溫度的科普講座,不僅為同學們打開了探索人工智能的大門,更彰顯了寧中校友心系家鄉、反哺教育的責任擔當。校友與家鄉的聯結,正以這樣生動的方式不斷延續,為寧海青少年的成長注入持久動力。
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鮑淑娣,浙江寧海人,2007年畢業于東南大學無線電系,獲得通信與信息系統工學博士學位,博士畢業后曾任職于新加坡安捷倫科技有限公司、中國科學院深圳先進技術研究院、寧波工程學院等產學研機構。香港中文大學(2004-2007年)、英國帝國理工學院(2014-2015年)訪問學者。現任中國計算機學會(CCF)理事、寧波分部主席,中國電子學會通信分會委員,浙江省高校中青年學科帶頭人。長期從事網絡與信息安全、物聯網等領域的教育科研工作,主持完成省部級以上教科研項目7項,發表高水平學術論文40余篇、英文專著章節3篇,授權發明專利6項,獲中國科技產業化促進會科技一等獎、寧波市“最美科技追夢人”稱號。

鮑淑娣,浙江寧海人,2007年畢業于東南大學無線電系,獲得通信與信息系統工學博士學位,博士畢業后曾任職于新加坡安捷倫科技有限公司、中國科學院深圳先進技術研究院、寧波工程學院等產學研機構。香港中文大學(2004-2007年)、英國帝國理工學院(2014-2015年)訪問學者。現任中國計算機學會(CCF)理事、寧波分部主席,中國電子學會通信分會委員,浙江省高校中青年學科帶頭人。長期從事網絡與信息安全、物聯網等領域的教育科研工作,主持完成省部級以上教科研項目7項,發表高水平學術論文40余篇、英文專著章節3篇,授權發明專利6項,獲中國科技產業化促進會科技一等獎、寧波市“最美科技追夢人”稱號。
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□ 編排:天姥老人
□ 審核:水東居士
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