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你有沒有想過(guò),我們身邊每時(shí)每刻都有無(wú)數(shù)看不見的“小生命”在活動(dòng)?它們是細(xì)菌,是病毒,是我們身體的“常客”,也是我們健康的“挑戰(zhàn)者”。今天,就讓我們跟隨《人“菌”恩仇》一起走進(jìn)微觀世界,揭秘這些與我們息息相關(guān)、亦正亦邪的“神秘居民”。
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還原真相,讓孩子不再談菌色變
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在肉眼看不見的微生物王國(guó)里,每分每秒都在上演著關(guān)乎生存、合作與對(duì)抗的精彩故事。對(duì)人類而言,細(xì)菌和病毒不僅是帶來(lái)疾病的“敵人”,更是推動(dòng)進(jìn)化、維持生態(tài)的“朋友”,甚至是與我們共生共存的“親戚”與“鄰居”。
《人“菌”恩仇》不僅直面細(xì)菌與病毒帶來(lái)的挑戰(zhàn),它客觀講述了肺結(jié)核、艾滋病、埃博拉等疾病的由來(lái)與防治,同時(shí)也揭示了它們?nèi)绾瓮苿?dòng)醫(yī)學(xué)進(jìn)步、參與生產(chǎn)生活、維系生態(tài)平衡。本書以科學(xué)的態(tài)度還原真相,幫助孩子建立理性認(rèn)知,打破“談菌色變”的偏見。
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專業(yè)又通俗,“手把手”帶孩子走進(jìn)科學(xué)世界
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《人“菌”恩仇》由中國(guó)科學(xué)院微生物研究所科學(xué)家團(tuán)隊(duì)執(zhí)筆,內(nèi)容科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、權(quán)威可靠,同時(shí)兼顧兒童的認(rèn)知特點(diǎn)與閱讀興趣,從孩子熟悉的生活場(chǎng)景出發(fā),提出一系列有趣的問(wèn)題:
√如何利用細(xì)菌制作酸奶?
√怎樣用細(xì)菌“蓋房子”?
√我們?cè)撊绾晤A(yù)防傳染病?
作者將復(fù)雜的科學(xué)原理轉(zhuǎn)化為生動(dòng)比喻,例如把人體免疫過(guò)程比作一場(chǎng)“身體保衛(wèi)戰(zhàn)”,讓孩子在輕松閱讀中理解抽象概念。
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書信體+多元素材,讓科普“活”起來(lái)
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不同于傳統(tǒng)科普書的嚴(yán)肅面孔,《人“菌”恩仇》采用親切的書信形式,仿佛一位科學(xué)家朋友正與孩子面對(duì)面聊天。這種“手把手”的引導(dǎo)方式,極大拉近了孩子與科學(xué)、與科學(xué)家的距離。
書中還融合了:
?精美實(shí)拍照片——呈現(xiàn)微生物的真實(shí)面貌;
?萌趣創(chuàng)意漫畫——降低復(fù)雜知識(shí)的理解門檻;
?清晰知識(shí)板塊——系統(tǒng)梳理重點(diǎn),強(qiáng)化記憶。
多種形式相結(jié)合,打造出一座“紙上微生物樂(lè)園”,讓孩子讀得進(jìn)去、學(xué)得開心。
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培養(yǎng)科學(xué)思維,建立健康觀念
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這本書不僅傳遞知識(shí),更在潛移默化中培養(yǎng)孩子探索未知的興趣與理性思辨的能力。
通過(guò)閱讀,孩子將認(rèn)識(shí)到:
√微生物世界的復(fù)雜性與多樣性
√人類與微生物共生共存的關(guān)系
√科學(xué)防護(hù)與健康生活的必要性
如果你也希望孩子了解微生物的真相、激發(fā)孩子對(duì)生命科學(xué)的好奇、建立科學(xué)的健康觀念,就讓我們一起翻開《人“菌”恩仇》,陪孩子推開微觀世界的大門,全方位了解細(xì)菌和病毒!
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編輯|王蕾雅
復(fù)審|李 鵬
終審|張弋輝
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