【憲法宣傳周】法治陽光照進(jìn)校園 青春誓言捍衛(wèi)憲法——寧陜法院開展“國家憲法日”法治進(jìn)校園宣講活動

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平法治思想，推動憲法深入人心，建設(shè)社會主義法治文化，提升公民法治素養(yǎng)。12月3日下午，寧陜法院江口法庭開展“國家憲法日”宣傳活動，為寧陜縣江口中學(xué)400余名師生帶來了一場生動的法治教育課，“沉浸式”學(xué)習(xí)憲法法律知識，“零距離”感受法治文化。

宣誓明志：憲法種子播撒心間

“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)……”法院干警莊嚴(yán)完整地宣讀憲法宣誓詞，并逐句為同學(xué)們解讀誓言背后的法治內(nèi)涵，這不僅是一場浸潤心靈的儀式教育，更是一次“法治基因”的深度植入，讓青少年從小樹立對憲法的敬畏之心。圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平法治思想，推動憲法深入人心”，法官干警向同學(xué)們介紹了《中華人民共和國憲法》的歷次修訂、地位作用、國旗國歌國徽、依法治國的歷史性成就等，同學(xué)們對法律有了更直觀和深入的了解，也切身感受到了法治的重要性。

案例課堂：法律條文化作“身邊事”

“如果同學(xué)在社交平臺惡意傳播你的照片，這算不算侵權(quán)？”“遭遇校園欺凌時，法律如何為我們撐腰？”干警將法條轉(zhuǎn)化為一個個鮮活案例，通過“QQ引流獲利案”“校園玩鬧受傷案”等真實事件，結(jié)合《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國民法典》相關(guān)條款，深入淺出地解析憲法如何貫穿公民一生。一名學(xué)生問道：“如果遇到陌生人索要個人信息，憲法能保護(hù)我嗎？”法官點頭回應(yīng)：“《憲法》第三十八條明確規(guī)定公民人格尊嚴(yán)不受侵犯，任何組織或個人不得侵犯他人隱私權(quán)，這就是你的‘法律護(hù)身符’！”法官干警用身邊的法律及典型案例倡導(dǎo)學(xué)生們提高法律意識，謹(jǐn)防掉入犯罪“漩渦”，自覺遵守法律規(guī)定，做文明中學(xué)生、守法小公民。

長效護(hù)航：法治教育融入成長日常

青少年法治教育不是一堂課，而是一項系統(tǒng)工程，寧陜法院通過開展“法院開放日”“天平護(hù)航與法‘童’行”護(hù)苗行動、“法律五進(jìn)”等形式多樣的普法活動，構(gòu)建“校內(nèi)+校外”多元化普法網(wǎng)絡(luò)。將法治理念深植到同學(xué)們的心中，營造良好的法治文化建設(shè)氛圍，讓法治精神在每一所學(xué)校落地生根，讓每一個孩子都能在法治的陽光下茁壯成長，引導(dǎo)學(xué)生們做新時代學(xué)法、尊法、守法的法治少年。

下一步，寧陜法院將聚焦社會法治需求，延伸司法服務(wù)職能，進(jìn)一步做好法治宣傳教育工作，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生努力成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者，讓法治信仰在青少年心中生根發(fā)芽，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人筑牢法治基石，努力讓法治建設(shè)成果更多更公平惠及全體人民，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

文字：倪振凱丨編輯：韓都丨責(zé)編：儲光燕

審核：楊銳